Марина Мухина
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшей группы «Жаворонки»
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшей группы "Жаворонки "
Цель : познакомить детей с обычаями и традициями празднования народного календарного праздника «Жаворонки » . Способствовать приобщению к традициям русской культуры.
Задачи : продолжать знакомить детей с малым жанром русского народного фольклора (загадками, пословицами, поговорками, закличками, потешками, считалками) о прилёте птиц;
Поддерживать внимание и интерес к слову в литературном произведении;
Активизировать словарь детей, развивать интонационную выразительность речи, дикцию, внимание, память;
Обеспечить положительный эмоциональный настрой, способствовать развитию навыков коллективного пения с музыкальным сопровождением;
Воспитывать духовно-нравственные качества (доброту, миролюбие, великодушие) .
Воспитатель : Ребята, посмотрите какой волшебный сундучок, принёс почтальон к нам в детский сад. А вот и письмо. Прочитаем его?
Чок, чок, чок! Перед Вами сундучок,
Весь резной и расписной
Сундучок, секрет открой!
Чтобы отворить его, ответьте :
Что есть волшебство? (Н. Лопатина)
Дети : Волшебство – это сказки, превращения, волшебная палочка, волшебные слова…
Воспитатель : Я знаю, кто мог нам этот сундучок прислать. Если Вы хотите узнать, закройте глаза и скажите : 1, 2, 3, 4, 5 – появитесь Вы у нас (появляются девочка и мальчик в русских народных костюмах) .
Девочка : Здравствуйте, ребята. Мы умеем делать волшебство. В сундучке мы приготовили для Вас подарки – не обыкновенные, а волшебные (показывает фигурки жаворонков ) .
Мальчик : А хотите узнать что это за фигурки и к какому празднику их пекли?
Тогда приступим к волшебству. Приглашаю всех узнать о празднике «Жаворонки » , познакомиться с обычаями и традициями народного праздника.
Воспитатель : В конце марта праздновали день прилёта птиц. В народе так говорили об этом дне :
Когда вода разольётся,
Когда лес зазеленится,
Когда птицы прилетают,
Тогда и весна приходит.
Ведь недаром в народе говорят : «Птицы прилетели – весну на крыльях принесли» .
Ребята, давайте вспомним ещё русские народные поговорки о прилёте птиц :
Ласточки и стрижи тепло принесли
Сколько проталинок – столько и жаворонков
Увидел грача – весну встречай
Прилетел скворец – зиме конец
Грач на горе – весна на дворе
Коли грач прилетел – через месяц снег сойдёт
Где ласточке не летать, а к весне прибывать
Ласточка весну начинает, а соловей лето кончает
Увидел скворца – весна у крыльца
- Жаворонки все по дорожкам идут, перелетывают по проталинкам
На праздник «Жаворонки » люди верили, что в этот день из тёплых стран прилетают 40 первых разных птиц и приносят на своих крыльях весну.
Давайте попробуем отгадать русские народные загадки о перелётных птицах. Из глубины времён загадки донесли до нас мудрость русского народа. В них он просто и красочно выразил своё отношение к птицам.
Каких птиц мы будем встречать?
Спереди шильце
Сзади вильце
На груди белое полотенце
(Ласточка)
(Соловей)
По весне то там, то тут
Песню весело поют
Ах, качи, качи, качи
Прилетели к нам… (Грачи)
На шесте дворец
Во дворце певец
(Скворец)
Мать, отца не знаю
Но часто называю
Детей знать не буду
Чужим сбуду
(Кукушка)
Утром звонко распевает
Всех он в поле приглашает
(Жаворонок )
Русский народ сочинил не только пословицы, поговорки, загадки про прилёт птиц, но и потешки об этом :
Ласточка, ласточка, милая касатка
Где ты была, с чем ты пришла?
За морями бывала
Весну добывала
Несу, несу весну-красну!
Прилетели 3 грача
Принесли 3 ключа
Берите грачи золотые ключи
Замыкайте зиму
Отпирайте весну
Открывайте лето
- Жаворонок , жаворонок
Возьми себе зиму
А нам отдай весну
Возьми себе сани
А нам отдай телегу
На праздник «Жаворонки » день с ночью меряются. Зима кончается, весна начинается. Из тёплых стран 40 птиц птиц прилетают, а первая из них жаворонок . Ожидая пернатых гостей, начинали готовиться к празднику.
Девочка : Накануне праздника в каждом доме хозяйки пекли 40 хлебных шариков. Эти шарики хозяйки выбрасывали в окошко по одному. Люди верили, что наевшись хлебных шариков, мороз уйдёт до следующего года. Ещё пекли фигурки птиц – «жаворонки » . Вместо глаз вставляли угольки, горох, гречишные зёрна. Иногда на спинку сажали его детёнышей, вылепленных из того же теста.
Мальчик : А утром «жаворонков » отдавали детям. Они насаживали их на длинные палки, выбегали на пригорки, сбивались в кучи, что есть силы кричали, закликая жаворонков и весну .
- Жаворонки прилетите
Студёну зиму унесите
Теплу весну принесите
Зима нам надоела
Весь хлеб у нас поела
- Жаворонки , жаворонки прилетайте к нам !
Тут кисели толкут, тут блины пекут!
- Жаворонки , жаворонки
Прилетайте к нам
Приносите нам Весну-красну
Красну солнышку
Теплу гнёздышку
Чу-виль-виль весна пришла
На колясочках, зима ушла на саночках
Ой, весна моя
Ты – весняночка
Из-за тёмных лесов
Из-за синих морей
Приходи солнцем, светом озари
Воспитатель : Вот так в старину дети и взрослые кликали весну. Это были заклички. Их тоже придумал русский народ. В закличках взрослые просили здоровья, счастья, богатства, богатого урожая. Заклички – это обращение к солнцу , радуге, дождю, птицам. Птицы считались вестниками весны.
На празднике «Жаворонки » пели песенки - «веснянки» (дети исполняют «весняночку» ).
Весну закликали, величали, просили. Каждый отдельный куплет повторяли по несколько раз, затем переходили к новой песенке.
Кончив кликание, дети играли с жаворонками , а потом съедали их тут же. Но ели не всю птицу, оставляли голову. Каждый берёг её для своей мамы. Дома каждый мальчик отдавал голову жаворонка матери со словами : «На-ко мама тебе голову от жаворонка , как жаворонок высоко летал , так чтобы и лён твой высокий был».
В других деревнях ребятишки старались рано утром перебросить через крышу 40 щепочек, девочки завязывали 40 узелков на тесёмке. Люди верили, что в этот день из тёплых стран прилетят 40 птиц, а первая из них жаворонок .
Весь день пели веснянки, играли в русские народные игры.
Игра «Золотые ворота»
На восходе солнца, в конце деревни собирались девушки, все разряженные, продолжали закликать весну.
Весна, весна, на чём пришла?
Весна : На сохе, бороне, на кривой кочерге,
На жёрдочке, на бороздочке, на ржаном колоску, на пшеничном колоску.
Съев жаворонков , продолжалось веселье.
Приди к нам весна, со радостью!
Со великой к нам со милостью!
Со рожью зернистою, с овсом кучерявым,
С ячменём усатым, со просом, со гречею.
С калиной-малиною, с чёрной смородиною,
Со грушами, со яблочками, со всякой садовинкой
Со цветами лазоревыми, со травушкой-муравушкою!
Весна красная, долгожданная
Где же ты долго так бродила?
Весна : С зимою лютою повстречалася
Растопила её сердце хладное,
Напоила землю-матушку!
Воспитатель : Очень много закличек сложено в народе о приходе весны.
Вечером все молодые девушки собирались на берегу реки. Они делились на несколько групп на большом расстоянии друг от друга. Одни начинали петь свою песенку, заканчивая призывным и протяжным «Гу!» или «У-у-у!» . Такое распевание веснянок называется весну гукати. И мы будем весну гукать.
Игра «Кто громче?»
Весна, весна, что ты нам принесла? У-у-у!
Весна, весна, на чём пришла? У-у-у!
- Жаворонки прилетайте к нам ? У-у-у!
Воспитатель : На этом празднике гадали. В птичек запекали кольцо, монетку, щепку, уголёк. И по тому, что кому достанется, узнавали о предстоящей участи : кольцо – к свадьбе, монетка – к богатству. Вот мы и узнали о празднике «Жаворонки » . Выбирайте себе печёных «жаворонков » . Я думаю все довольны, никого мы не обидели. А что Вам запомнилось больше всего?
Никольская гора
В Ульяновской области есть свои знаменитые места. Далеко за пределами нашего края известна святыня, расположенная в Сурском районе – Никольская гора.
В давние времена называли её Белой горой, потому что она была из мела, и ничего на ней не росло. Недалеко от этой горы поселились люди. Своё поселение назвали Городищем. А на самой горе расположили сторожевые дозоры. Именно дозор сообщал жителям об опасности.
Об этой горе есть легенда. Однажды войска татар пытались захватить местные укрепления. Оставалось им перейти неглубокую речку Суру, но враги внезапно остановились. Они увидели впереди глубокую тьму, а во тьме на вершине Белой горы свет какой-то и в том свете стоит старец с мечом в руке и запрещает им идти вперёд. Очень испугались враги и повернули от Белой горы назад.
Поспешили люди на гору и нашли на её вершине икону с изображением Великого Николая Чудотворца. С тех пор гору стали называть Никольской. А у подножия горы забил источник. Испробовав воды, больные избавлялись от болезней.
И стали приходить люди за целебной водой к этому роднику. Приходят и по сей день. Дважды в год (на Николу вешнего и Николу зимнего) в Сурское стекаются тысячи паломников из различных мест. Есть верная примета : спустишься с горы за родниковой водой, взберёшься на холм там, где покруче подъём (как говорят бабушки «потрудишься» ) и глядишь : на душе как-то веселее и чище.
На вершине Никольской горы построили часовню. Тот, кто хоть раз посетит это место, всегда захочет вернуться в Сурское снова.
Жаворонки-веснянки
Когда-то давно в нашем Симбирском крае весну встречали 22 марта, когда по поверьям прилетают 40 первых птиц и приносят на своих крыльях весну. И первая из них жаворонок .
«Бывает, - уверяли старики , что прилетают жаворонки и раньше , только те непутящие : прилетит и смёрзнуть может. А уж тот жаворонок , который на 22 марта прилетит – тот настоящий».
22 марта по народному календарю – Жаворонки . Этот праздник встречали в особой чистоте. Приносили в дом талую воду, ей мыли полы, поливали цветы.
Наши предки считали : чтобы весна пришла, её нужно позвать, попросить прийти, выкликнуть. У симбирян очень популярной была такая закличка :
Синички-сестрички
Тётки-чечотки
Краснозобые снегирюшки
Щеглята-молодцы
Воры-ворбьи
Вы по воле полетайте
Вы на вольной поживите
К нам весну скорей ведите
За нас Божью мать молите!
Хозяйки пекли из теста фигурки птиц с распахнутыми крыльями. Вставляли глазки из черёмухи и изюма и называли их «жаворонки » . Люди ходили с этими птичкками, забирались на крыши, пели песни-веснянки. Печёных жаворонков вешали на колья , поднимали ввысь. До сих пор хлебных птичек пекут в сёлах Ульяновской области.
У ребятишек был целый ряд особых песенок-веснянок, приуроченных к выпусканию птиц на волю. Кончив кликанье весны, дети играли со своими жаворонками , а потом съедали их тут же. Но ели не всю птицу, оставляли голову. Каждый берёг её для своей мамы. Придя домой отдавали голову жаворонка матери со словами : «На-ко мама, тебе голову от жаворонка : как жаворонок высоко летал , так чтобы и лён твой высокий бы».
Заклички кончались высокими, сильными «гуканьем» и «аканьем» , далеко разносившимися в весеннем небе.
Этот очень красивый праздник Жаворонки возрождается в сёлах Ульяновской области.
Интеграция образовательных областей:
социализация, чтение художественной литературы, художественное творчество, музыка, здоровье.
Цели:
Образовательные:
1. Через загадки, стихи, заклички обобщить знания детей о весне, птицах.
2. Учить понимать образный смысл загадок.
3. Закрепить умение выразительно читать стихотворения.
Воспитательные:
1. Воспитывать чувство любви к родной природе;
2. Воспитывать доброе, бережное отношение к птицам.
3. Формировать интерес к традициям русского народа.
Развивающая:
Развивать творческие способности детей, артистизм.
Ведущий :- Ой вы красны девицы и добры молодцы!
Всех без исключенья зову на представление!
Будем зиму провожать, а Весну встречать!
Идёт матушка весна – отворяйте ворота.
Вот и первым март пришёл,
Всех друзей с собой привёл.
А за ними и апрель, растворяй по шире дверь
А потом придёт и май
Сколько хочешь ты гуляй.
Под русскую народную мелодию « Ой, бежит ручьем вода » дети, взявшись за руки, входят хороводным шагом и становятся полукругом.
Ведущая:
Растаял снежок, оживает лужок.
День прибывает.
Когда это бывает?
(весной)
На празднике нашем
Споем и попляшем.
О том, как весна
К нам приходит, расскажем.
1-Ребенок: Если снег везде растаял,
День становится длинней,
Если всё зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла весна.
2-Ребенок: Если речка голубая
Пробудилась ото сна
И бежит, в полях сверкая,
Значит, к нам пришла весна.
3-Ребенок: Если солнце зарумянит
Наши щёчки докрасна,
Нам ещё приятней станет,
Значит, к нам пришла весна.
Песня "Перед весной" .
Ведущий: А теперь мы все вместе поиграем в «Золотые ворота»
Игра: «Золотые ворота».
Пара игроков встают лицом друг к другу и поднимают вверх руки – это ворота. Остальные игроки берутся друг за друга так, что получается цепочка.
Игроки-ворота говорят стишок, а цепочка должна быстро пройти между ними.
« Золотые ворота пропускают не всегда,
Первый раз прощается, второй – запрещается,
А на третий раз не пропустим вас!»
С этими словами руки опускаются, ворота захлопываются. Те, которые оказались пойманными, становятся дополнительными воротами. "Ворота" побеждают, если им удалось поймать всех игроков.
Ведущий- Весна идет, торопиться. Встречали Веснушку- Весну в праздник «Благовещение». На Благовещение, говорят, весна зиму поборола.
А ещё говорили: «»Благовещение – птиц отпущение». Отпускали в этот день всех птиц на волю.
Мы здесь сегодня собрались, чтобы узнать всё про весну, про птиц!
1-Ребёнок
: Снова стаей прилетели
Соловьи из-за морей
На земле от звонких трелей
Стало сразу веселей.
2-ребёнок:
Оживает вся природа
Пенье птиц, то там, то тут?
Розовато-белым цветом
Всюду яблони цветут.
Ведущий: Дети, птицы весной покидают теплые края и возвращаются к нам. Первая из которых- жаворонок. В старину отмечали праздник Сороки, посвященный прилету первой птички. В этот праздник пекли из пресного теста фигурки жаворонков. Утром дети насаживали печеных жаворонков на длинные палки, выбегали с ними на пригорки и пели песни. Закличка весны про жаворонков
Но есть еще и другие птицы, которые прилетают к нам из теплых стран. Вот послушайте мои загадки и отгадайте, что это за птицы.
Загадки:
1. Всех прелетных птиц черней,
В пашне ищет он червей,
Взад-вперед по пашне вскачь,
А зовется птица… (грач)
2. В лесу ночном горюет птица,
Она назвать себя боится.
Ку-ку… Ку-ку…
Не спит опушка,
А птицу эту звать (кукушка)
3. Мы построили вдвоем,
Для гостей весенних дом,
А верней сказать - дворец.
Прилетай сюда… (скворец)
4 . Маленький мальчишка в сером армячишке,
По дворам шныряет, крохи собирает,
В полях кочует - пшено ворует… (воробей)
5. Кто в беретке ярко - красной
В черной курточке атласной.
На меня он не глядит,
Всё стучит, стучит, стучит. (дятел)
Ребенок: Ярче лучики сияют
И земельку согревают,
Зеленеют стебельки,
Расцветают все цветки.
Из-за моря вереницей
Поскорей вернулись птицы.
Ведущий:
Птицы вестники пробуждения природы, каждый год, пролетая через высокие горы, моря и океаны, они приносят на своих крыльях весну
Пальчиковая игра «Герасим – грачевник»
Ах, грач на горе - (показ руками горы над головой)
Знать, весна на дворе! (разводят руки в стороны и опускают)
Голубочки, голубочки, (взмахи кистями рук)
Принесите по клубочку (вращают кулачками вправо - влево)
Кукушки, кукушки, (взмахивают кистями рук)
Принесите по катушке (вращают кулачками перед грудью)
Чечетки, чечетки, (взмахивают кистями рук)
Принесите всем по щетке (потирают ладонями друг о друга)
А синицы – молодицы, (взмахивают кистями рук)
Принесите всем по спице! (покачивают указательными пальцами)
Жаворонки, прилетите, (взмахивают кистями рук)
Весну – красну принесите! (протягивают руки вперед)
Ведущий: Ой, ребята, кажется к нам летит первый гость. Интересно, кто же это? Давайте попробуем отгадать:
Эта черная весенняя птица
Любит за плугом ходить и кормиться?
Эта весенняя чёрная птица
Прямо на трактор чуть не садится? (Грач)
Появляется ребенок в костюме грача.
Грач:
Я - чёрная проворная птица,
Которая с юга к вам мчится
«Крак-крак-крак! » - прокричу,
Все поля облечу.
Я самый первый из птиц прилетаю, зиму ломаю.
Ведущий : Вы знаете, есть даже такая примета: "Если грач на горе, то весна на дворе" а еще говорят: «Увидел грача - весну встречай".
Ведущий : Ребята, а к нам еще гость летит, торопится. Давайте отгадаем, кто он:
Птицы мы. У нас есть крылья, хвост и носик.
Мы весну – красну на крыльях вам приносим.
Глядя в небо, ваши матери, отцы
Говорят: “ Летят. ” (скворцы)
Песня про скворца?
Появляется ребенок в костюме скворца.
Скворец:
Я - скворец!
Веселая пташка,
В черной в крапинку рубашке.
К вам весной прилетаю,
Сразу домик обживаю.
Инсценировка.
Скворец:
Здравствуй, птичка – невеличка. Здравствуй, добрая синичка!
Грач:
Здравствуй, дятел, наш приятель, Здравствуй, голубь и снегирь!
Дятел:
Расскажите птицы, Где вы побывали? Расскажите птицы, что вы повидали?
Скворец:
В жарких странах – жаркое лето. Ни зимы, ни снега там нету.
Грач:
Бродят там слоны – великаны,
Целый день кричат обезьяны
Под деревьями вьются лианы,
Там кокосы растут и бананы
Дятел:
Хорошо ли жили
Вдалеке от дома?
С кем вы там дружили,
В странах незнакомых.
Скворец:
Мы скучали по деревне,
По звенящему ручью,
По скворечне, по деревьям,
По соседу воробью.
Синичка:
Вы бы с нами поиграли,
Мы вас очень, очень ждали!
Грач:
Чтобы было интересней,
Мы споем сейчас все вместе.
Песня Весна
Ведущий : (берет с подоконника конверт)
Кто-то бросил нам в окошко,
Посмотрите, письмецо.
Может, это лучик солнца,
Что щекочет мне лицо?
Может, это воробьишко,
Пролетая, обронил?
Может, кот письмо, как мышку,
На окошко заманил?
Ведущий: Ребята, вам хочется узнать от кого пришло письмо?
(Достает письмо и читает.)
Здравствуйте, ребята!
Зиму вы уже прогнали,
А меня еще не звали.
Я пробудилась ото сна.
Спешу на песен зов! Весна.
Дети произносят заклички о весне:
1-Ребенок : Приди, весна. Приди краса.
С шелковой травою,
С жемчужною росою,
С теплым солнышком,
С вкусным зернышком!
2-Ребенок : Ой, весна моя,
Ты, весняночка!
Из-за тёмных лесов,
Из-за синих морей приходи!
Солнцем, светом озари!
поют все
Приди, весна, с радостью,
С великой милостью.
Со льном высоким,
С корнем глубоким.
С дождями, ливнями,
С хлебами обильными».
Песня «Приди, весна!» - слова Чадовой, музыка Лукониной.
Ведущий : Ребята, кого мы звали?
Дети : Весну – красну.
Ведущий : Какие признаки весны вы знаете?
Признаки весны
Веснянка « Как-кап, динь-динь-динь»
Ведущий: Скажите, какие самые первые цветы появляются весной? (подснежники)
Игра «Собери подснежник» или «Кто больше соберет подснежников на полянке»
(В это время звучит пьеса П. Чайковского «Подснежник»)
Ведущий: Ребята давайте вспомним весенние месяцы! Вдруг, весна нас спросит!
( Дети называют месяцы, вывешиваются карточки с названиями )
Ребята, в старину март называли протальник, как вы думаете почему? (ответы детей ). Апрель называли снегогон, как вы думаете, почему?
Май называли - травень, почему?
А теперь поиграем в игру " День - ночь".
Закрывайте глаза (вешается карточка). Открывайте! Читаем: март, апрель, май, пятница - какое слово лишнее, почему?
Ребята, а какой месяц у нас сейчас?
Ведущий: Правильно! Мы с вами живем на севере и у нас в апреле ещё холодно, лежит снег, а вот на юге сейчас уже появляется травка, цветы. Но и к нам скоро придет настоящая весна! Давайте приготовим ей в подарок весеннюю картину. Подходите ко мне и выбирайте по одной картинки о весне (на столе картинки осень, зима, весна) и приклеивайте вот на эту основу (дети работают в группе). Садятся. Вот какая у нас красивая картина получилась! Весна будет рада! (показ гостям) Может, ещё вот это для красоты приклеим (показывает осеннее дерево)? Нет? Почему? Правильно!
Ведущий: Вот и пришла матушка- весна, отворяй ворота! (две девочки встают, образуют ворота украшенными веточками)
Выходит весна через ворота.
Весна:
Вот и я, вот и я, здравствуйте, мои друзья!
Знаю, ждут меня повсюду, всем на свете я нужна,
Приношу я радость людям, и зовут меня Весна!
Песня «Здравствуй, Веснушка-Весна!
Ведущий: Весна, весна, ты как пришла?
Весна :
Я к вам пришла по - снежному,
По влажному ковру,
Рассыпала подснежники,
Посеяла траву.
Барсучьи семьи к сроку
Из норок подняла,
Березового соку
Ребятам раздала.
В берлогу заглянула:
А ну, вставай, медведь!
–На веточки дохнула –
Пора зазеленеть!
Ведущая
: Весна, весна- утро года.
Весну встречаем хороводом.
Хоровод «Веснушка- весна»
Весна: Предлагает поиграть в игру "Топай-хлопай". Произносится высказывание, если оно верное нужно хлопать, не верное - топать.
Весной опадают листья.
Весной с юга прилетают птицы.
Весной на деревьях появляются листья.
Весной река замерзает.
Весной просыпаются медведи.
Весной встречаем новый год.
Весной бывает ледоход.
Весна
: А теперь, друзья мои,
Почитайте мне стихи.
Расскажите обо мне,
О Волшебнице Весне.
Стихи детей о весне.
Весна: А скажите-ка, друзья, какие пословицы, поговорки, приметы о весне вы знаете?
Пословицы, поговорки
Ведущая: Весна, а наши ребята еще хотят тебя порадовать .
Инсценировка стихотворения
-Ну, Весна! Как дела?
– У меня уборка.
– Для чего тебе метла?
– Снег смести с пригорка.
– Для чего тебе ручьи?
– Мусор смыть с дорожки.
– Для чего тебе лучи?
– Для уборки тоже,
Всех промою, просушу –
Всех на праздник приглашу.
Весна:
Молодцы, ребята!
На ветвях раскрою почки
Я в зеленые листочки.
Деревья одеваю, посевы поливаю.
Дождик, дождик, пуще!
Будет травка гуще!
Дождик, дождик, поливай!
Будет лучше урожай!
Хоровод «Травушка-муравушка»
Весна: А сейчас, ребятки, отгадайте-ка загадки
1.Он растет красивый, нежный,
Голубой иль белоснежный.
Даже раньше расцветает,
Чем на речке лед растает.
Распустился точно в срок
Первый мартовский цветок. (Подснежник)
2. За окном звенит она
И поет: "Пришла весна!
И холодные сосульки
Превратила в эти струйки! "
Слышно с крыши:
"Шлеп-шлеп-шлеп! "
Это маленький потоп. (Капель)
3. Осенью летели к югу,
Чтоб не встретить злую вьюгу.
А весной снежок растаял
И вернулись наши стаи! (Перелетные птицы)
4. Рыхлый снег
На солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Значит,
К нам пришла (Весна)
5. Новоселье у скворца
Он ликует без конца.
Чтоб у нас жил пересмешник,
Смастерили мы… (Скворечник)
6. Здесь на ветке чей-то дом
Ни дверей в нем, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут (Гнездо)
7. В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка. (Ручеек)
Ведущий: Правильно дети, ручеек. Давайте мы сейчас с вами вспомним русскую народную игру «Ручеек» и в нее поиграем.
Игра «Ручеек»
Весна: Отдохнула я у вас, повеселилась, а теперь мне пора в путь.
У меня работы много.
Помогают мне лучи:
Дружно гонят по дорогам
Говорливые ручьи,
Топят снег, ломают льдинки,
Согревают все вокруг.
Из-под хвои и травинок
Выполз первый сонный жук.
На проталине цветочки
Золотые расцвели,
Налились, набухли почки,
Из гнезда летят шмели.
У меня забот немало,
Но дела идут на лад.
Изумрудным поле стало,
И сады в цвету стоят!
Весна: Спасибо, вам, мои родные! И на праздник я пришла не с пустыми руками (раздает угощение) Ведущая: Спасибо, Весна. Ребята тебе тоже приготовили подарки (рисунки первых весенних цветов) Весна: спасибо. А теперь мне пришла пора прощаться с вами. Мне пора будить медведя, а то он весну проспит. До свидания!!!
Ведущая: Спасибо, Весна-красна, что нам радость принесла!
Становись чесной народ в наш огромных хоровод
Мы в ответ тебе споем, хоровод наш заведем!
«Весенний хоровод»- на флешке.или своя веснянка «Солнышко, солнышко, пригревай скорее»
Ведущий: Мы встретились с Весною,
О ней мы все узнали.
Хотим, чтоб о весне прекрасной
Родным вы дома рассказали.
А печеных жаворонков я раздам каждому из вас, после нашего развлечения и вы отведаете угощенье.
22 марта на Руси издавна отмечали праздник Жаворонки — день встречи весны. Звался этот день «Сороки». Сорок сороков. Сорок мучеников. Сорок святых. Было поверье, что на Сороки прилетает сорок птиц, что сорока начинает строить себе гнездо и кладет в него сорок палочек. На Сороки день с ночью равняется, наступает день весеннего равноденствия, и начинается настоящая весна.
По традиции, к началу этого праздника, выпекали из теста вешних птичек: жаворонков, скворцов, куликов. Птичек раздавали детям, и те с криком и звонким смехом бежали закликать жаворонков, а с ними и весну.
В нашей группе « Солнышко» большое место в приобщении детей к народной культуре занимают народные праздники. В группе было проведено тематическое занятие "Жаворонки". Дети из солёного теста сами лепили жаворонков, выносили их на улицу и закликали птиц:
Жаворонки, прилетите!
Весну красную принесите!
Нам зима-то надоела,
Весь наш хлебушек поела!
Цель нашего занятия : Познакомить с доступными возрасту детей народными приметами, с русским православными обычаями. Развивать у детей эмоциональный отклик на весенние проявления природы; эстетические чувства, переживания; творческие способности. Продолжать знакомить с произведениями малого устного фольклора: закличками.
Ребята еще долго сохраняют в душе радость от праздничного события, рассказывают в семье о своих впечатлениях. А на полдник детям испекли настоящих жаворонков!
Мы надеемся, что добрые семена взрастут в детских душах, и наши дети вырастут добрыми и умными, хорошими гражданами родной страны.
Цель : Продолжать знакомить детей с произведениями малого устного фольклора: закличками, прибаутками, песенками, пословицами, поговорками, учить понимать смысл пословиц и поговорок.
Задачи: Расширять представления о жизни в старину, знакомить с обычаями, традициями, праздниками русского народа, играми и развлечениями. Развивать эмоциональный отклик на весенние проявления в природе. Закреплять знания о перелетных птицах и образе жизни, о связи с окружающей средой. Создавать у детей праздничное настроение при общении с русским народным творчеством. Активизировать познавательную деятельность.
Приоритетная область : речевое развитие.
Интеграция образовательной области : познавательное, художественно-эстетическое, физическое развитие.
Материал: Русских костюмы для мальчиков и девочек, шапки-маски птиц, заготовки из бумаги для поделок птиц-жаворонков, Маска-шапочка солнышка, колокольчик.
Ход НОД:
Организационный момент : дети в русских костюмах, в шапочках-масках птиц стоят свободно на ковре, с ними-ведущая в русском костюме.
Звучит веселая русская мелодия.
Здравствуйте, ребятишки! Я-Авдотья-Плющиха. Зимой Земля- матушка. Но пришла я, Авдотья-Плющиха, снег сплющила, он сел, ручьями побежал. Пробуждаю я Землю-матушку от зимнего сна, решаю весну пускать или непускать.
А ведь люди ждут весну, кличут её, зазывают.
А вы дети, рады весне?
В народе издавна гоаорят:
«На Авдотью солнышко-лето погожее»
«Если на Авдотью снег-будет урожай»
«Если в этот день Авдотья красна, то и весна красна.»
А праздник мой отмечали в конце марта, чтобы стало тепло, побежали дружно ручьи нужно, чтобы светило яркое солнышко. Все, и стар и млад, ждали солнышко, называли ласково, уважительно- «Ярило-солнышко»
Красны девицы,
Да добры молодцы!
Собирайтесь, наряжайтесь,
На гулянье отправляйтесь
В хоровод встаем, в гости солнышко зовем.
(Дети встают в круг, говорят заклички о солнце)
Приди, приди солнышко,
Загляни в окошечко,
Засвети щедрее
Всех согрей скорее.
Солнышко-ведрышко
Выгляни в окошко!
Солнышко, нарядись!
Красное, покатись!
Солнышко, солнышко,
Красное солнышко!
Выйди поскорее,
Будь к нам подобрее.
Выходит солнышко (девочка в маске-шапочке)
Я-Ярило красное,
Солнышко ясное,
Ждали меня детки,
Детки-малолетки.
Авдотья: Завести, Ярило, чтоб тепло всем было!
Хоровод «Солнышко »
(дети ходят по кругу, солнышко в центре, приговаривают)
Солнышко, покажись, красное, снарядись!
Чтобы год от года давала нам погода-
Теплое леточко, грибы в берестечке,
Ягоды в лукошко, зеленого горошка.
Ребенок: Смотрит солнышко в окошко
Светит в нашу комнату,
Мы захлопаем в ладоши
Очень рады солнышку.
Авдотья: А хотите поиграть с солнышком?
П/игра «Солнышко и дождик»
Пока светит солнышко, дети гуляют возле солнышка, тогда скажу «Дождик»-все бегут ко мне под зонтик.
Дети садятся на стульчики.
Авдотья: Ребята, но не только яркое теплое солнышко и бегущие ручьи радуют нас весной, а радуют нас прилет птиц из теплых стран, их веселое щебетание и пение.
22 марта на Руси издавна отмечали праздник Жаворонков, или еще его называли «День птиц». Звался этот день «Сороки», говорят, что в этот день прилетало 40 птиц, сорока начинала строить себе гнездо и клала в него 40 палочек (веточек). На сороки день с ночью равняется, наступает день весеннего равнодействия, начинается настоящая весна..
Но без прилета жаворонков все-же весна наступит, поэтому люди пели заклички, звали жаваронков.
Жаворонки, прилетите,
Красну весну принесите
Нам зима надоела,
Весь хлеб у нас поела
И дрова все пожгла,
Молоко все унесла.
Синички-сестрички
Чечетки-тетки
Куличики-мужички
Скворцы-молодцы
Из-за море к нам летите
Весену-красну несите!
С шелковой травой,
С жемчужной росой,
С теплым солнышком,
С пшеничным зернышком!
Авдотья: Жаворонок, одна из чистых божьих птиц, не любит сильного шума, гнездо вьет себя на земле, утепляет его перышками, конским волосом, высиживает своих птенцов.
Выходят дети в шапочках птиц:
Авдотья: Грачи-кулики из-за моря прилетели
И всене путь указали.
Вы ребятки, птиц встречайте,
Кричать закличку начинайте!
Жаворонки прилетели
На головку детям сели,
Хоть птицы к нам возвращаются,
А до тепла еще далеко:
40 мученников
40утренников
40 заморозков.
Жаворонок, жаворонок,
На тебе зиму, а нам лето!
На тебе сани, а нам телегу!
Жаворонок, прилети!
Весну красну принеси!
Нам зима-то надоела,
И весь хлеб она поела!
Ты запой, запой жаворонок
Ты запой свою песню, песню звонкую
Ты пропой-ка, пропой, пташка малая
Да про ту ли, про теплую сторонушку,
Да про те ли, про земли заморские.
Авдотья: А сейчас встают все дети в круг и будем говорить для всех птиц заклички.
«Грачи летят, на всю Русь кричат
Гу-гу-гу! Несем весену!
Синицы летят, на всю Русь кричат
Цверь-цверь-мы несем весну!
Воробьи летят, на всю Русь кричат
Чивить, чивить, мы хотим попить!
Жавонорки летят, на всю Русь кричат
Чувиль, виль, виль, мы несем весну!
П/игра «Жаворонок»
Дети становятся в кург, внутри круга ходит «Жаворонок» с колокольчиком, звенит.
Дети говорят слова и идут по кругу:
В небе жаворонок пел
Колокольчиком звенел
Порезвился в тишине
Спрятал песенку в траве.
С окончанеим слов, ведущий останавливается и кладет колокольчик на пол между двумя детьми. Эти дети поворачиваются спиной друг другу. Все говорят: «Тот кто песенку найдет, будет счастлив целый год»
Двое детей бегут в разные стороны, кто первым возьмет колокольчик, становится «жаворонком» . (игра повторяется)
Дети садятся за столы.
Ребята, жаворонков ждут в каждом доме, вот и к нам прилетел такой долгожданный гость-жаворонок.
Мы сделаем жаворонков из бумаги и украсим нашу группу. Это будет традицией нашей группы.
Из каких частей состоит жаворонок? (голова, туловище, крылья)
Туловище птички у вас уже есть, вы будете делать только крылья, для этого нужно полоски бумаги, которая лежит у вас, сложить «гармошкой» и вставить ее в отверстие в туловище.
Показ, как вставить.
Дети самостоятельно делают жаворонков.
Ребята, после занятия мы развесим ваших птиц в группе. (дети делают птиц)
А еще в этот день мамы, бабушки пекли из теста булочки-завитушки, «жаворонки». Делали их из разного теста, пекли в русских печах.
Вот и сегодня ваши мамы и бабушки испекли «жаворонков» и принесли их вам. Жаворонков ели и дети и взрослые, а еще выносили их на улицу крошили в кормушки, угощали всех птиц.
(На подносе лежат булочки-жаворонки)
Давайте еще раз пригласим жаворонков:
Жаворонки, прилетите
Красавицу весну принесите!
Принесите весну принесите!
На соке, на бороне, на овсяном снопе.
(угощаться булочками будем после занятия).
Рефлексия: Праздник дома вспоминайте,
Маму с папой поздравляйте.
Нынче светлая весена,
Много солнца и тепла.
Вот и птички летят,
Угостить вас всех хотят!
Попало тесто, в горячее место,
Попало-непропало!
Жаворонками стало!
Тематическое занятие в старшей группе «Сороки-жаворонки».
Цели и задачи:
расширять и обогащать знания детей о традициях русского народа;
развивать интерес к русскому фольклору через русские весенние заклички;
закреплять знания детей о перелетных птицах; создать атмосферу русского гостеприимства за столом и группе;Воспитатель : Здравствуйте, гости дорогие! Давно Вас жду поджидаю, праздник не начинаю!
- Долго длиться зимняя пора. Уже пронеслись веселые праздники: Рождество и Масленица, уже надоело слушать завывания вьюг да метелей, все мечтают о том, что тепло прогонит стужу лютую. И вот, чтобы приблизить радостную пору весеннего обновления, люди придумали еще один обряд - закликание весны. В народе так и говорили об этом дне:
- Когда вода разольется, когда лес зазеленится
- Когда птицы прилетают, тогда и весна наступает.
Хоровод: "Веснянка"
Дети читают стихи:
1. Благослови, мати, весну закликати!
2. Весна, весна проснись ото сна!
А ты, зима, ступай за моря!
Пусть зима уходит в прок!
Весну пустим на порог!
3. Нам, зима, ты надоела
И весь хлеб у нас поела,
Все дрова у нас пожгла,
С крыш солому унесла! Игра"Два мороза","Гори ясно"
4. Весна, весна, проснись ото сна!
Нам зима наскучила,
Холодом измучила!
Воспитатель: В марте хозяйки пекли из остатков пшеничной муки маленькие шарики и каждый день выбрасывали их по одному на улицу, уговаривая мороз отведать угощение.
Дети: Мороз красный нос, вот тебе хлеб и овес!
А теперь убирайся на север отправляйся!
Воспитатель: Давайте, ребята, поможем зиме уйти до следующего года, споем весеннюю закличку:
Весна, весна, весенний денек,
Весенний денек, где зарождается?
В долинах, оврагах зарождается,
Меж двух гор весна появляется!
Воспитатель: Весна! Весна благодатная! Весна долгожданная! О весне складывали стихи, пели песни, устраивали народные гуляния, призывали солнце красное скорее растопить зимний снег.
Дети читают стихи.
1. Солнышко, выгляни красное высвети!
К нам на праздник приходи, да весну разбуди!
2. Гори солнце, ярче! Лето будет жарче,
А зима теплее, а весна милее.
3. Солнышко, солнышко, красное ведрышко!
Выгляни из-за горы, да до весенней поры! (Выходит девочка, на груди у нее солнышко)
Солнышко:
Я - солнышко лучистое, тепло и свет несу,
Улыбки возвращаю вам, и радость всем дарю!
Воспитатель: Спасибо солнышко, что заглянуло к нам на праздник. Будь у нас гостем дорогим. А мы весну встречаем, птичек закликаем! Недаром в народе говорили:"Сорок сороков летят, весну несут. "
- Ребята давайте с вами поиграем в народную игру " Ручеёк."
Воспитатель : А ну-ка, отгадайте, какие птицы вестники весны? Послушайте загадки:
1. Черный, проворный, кричит "крак", червякам враг! (Грач)
2. Спереди у птички шильце, позади у птички вильце
Птичка мала, да за морем была! (Ласточка)
3. Стоит ствол, на стволе кол.
На колу - дворец, во дворце - певец! Кто это? (Скворец)
4. Когда весенний лес весну торжественно встречает,
Колдунья серая усердно годы нам считает... (Кукушка)
5. Он тоже серенький на вид, но очень пеньем знаменит.
Он соло пел среди ветвей, певца назвали... (Соловей)
Воспитатель : Но больше всего люди любили звонкого певца - жаворонка, который своими переливчатыми трелями заставлял природу пробудиться от зимнего сна. 22 марта, когда день становился по длине равен ночи, в каждом доме пекли из теста птичек - жаворонков, мазали их сладким душистым медом. Детишки лепили птиц из глины, мастерили из тряпочек. Празднично одетые девушки и дети ходили по деревне и пели песни - заклички.
- Ребята, я тоже испекла вам жаворонков. Держите их.
- Давайте и мы с вами споем весенние заклички. Поднимите своих жаворонков вверх.
1. Жаворонушки, прилетайте!
Весну красную закликайте.
Чтобы снеги покатились,
В речке воды появились.
2. Принесите весну на своем хвосту,
На сохе, на бороне, на овсяном снопе.
3. Птички прилетайте!
Гнездышки свивайте
Летите, залетайте,
Весну прославляйте!
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами зиму и мороз проводили.
- Весну красную и солнце ясное встретили, весенних птичек закликали.
Хоровод "Вот уж зимушка проходит".
