Гимназия Минска: УО "МИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ГИМНАЗИЯ-КОЛЛЕДЖ, № 24"

• Регион: Минская область
• Населенный пункт: :Минск
• Тип УЗ: Общеобразовательные заведения (школы)
• Вид УЗ: Образование
• Адрес:

  ул. Интернациональная, 40

• Телефоны:
• E-Mail: [email protected]

Основой для появления среди специальных учебных заведений Минска МГЛ гимназии - колледжа № 24 послужил договор о совместной деятельности и сотрудничестве между Минским государственным лингвистическим университетом и УО «МГЛ гимназия - колледж №24 Минска с углубленным изучением английского и немецкого языков.
Главная идея создания учреждения, гарантирующего получение среднего специального образования, состояла в том, чтобы дать возможность учащимся города Минска и Минской области, заинтересованным в изучении иностранного языка на профессиональном уровне, получить прочные знания и определиться в правильности своего профессионального выбора.
Сегодня колледж - современное среднее специальное учебное заведение, пользующееся огромной популярностью не только у подростков-девятиклассников города Минска, но и у школьников Республики Беларусь.

Порядок приема в гимназические классы

Вступительные испытания в письменной форме:
белорусский язык (диктант);
математика (контрольная работа);
русский язык (диктант);
Начало выполнения работ в 12.00.

На проведение вступительных испытаний отводится один астрономический час.

В день проведения первого вступительного испытания предоставляются в приемную комиссию следующие документы:
1. Заявление родителей
2. Личное дело учащегося
3. Справка о состоянии здоровья ребенка

Прием учащихся в колледж на дневное обучение по специальностям:
«Иностранный язык» (английский, немецкий), квалификация - учитель (60 человек), код профиля 2-020308

«Документоведение и документационное обеспечение управления», квалификация - секретарь-референт (30 человек), код профиля 2-210601-02
Формы обучения:
- дневная бюджетная основа;
- дневная платная основа;

Срок обучения: 3 года, 10 месяцев

Зачисление:
- на основе общего базового образования за счет средств бюджета - по 10 августа;
- на условиях оплаты - по 15 августа;

График работы приемной комиссии:
1 смена - 9:00 - 13:00
2 смена - 14:00 - 18:00

Вступительные экзамены
Специальность: «Иностранные языки» (квалификация- учитель);

- по иностранному языку (тестирование и устное собеседование).

Специальность: «Документоведение и документационное обеспечение управления» (секретарь-референт):
- истории Беларуси (устно);
- по белорусскому или русскому языку (диктант);

Необходимые документы:
1. Заявление на имя директора по установленной форме (заполняется абитуриентом при сдаче документов).
2. Оригинал документа о базовом образовании.
3. 6 фотографий для документов размером 3X4.
4. Медицинская справка по форме, установленной Министерством здравоохранения.
5. Документы, подтверждающие право абитуриента на льготы при приеме на обучение.

При сдаче документов иметь:
1. Папку - скоросшиватель с 3 файлами.
2. Тетрадь в клетку (1 шт.)
3. Тетрадь в линейку (1 шт.)

Паспорт предъявляется абитуриентом в приемную комиссию лично. Зачисление в колледж проводится на конкурсной основе, пропорционально поданным заявлениям в соответствии с количеством баллов, набранных абитуриентами на конкурсных вступительных испытаниях. Стипендия назначается в установленном порядке.

Адрес: 220030, г. Минск, ул. Интернациональная, 40, 289-19-88 (директор), 328-66-73 (приемная).

Информация о вступительных испытаниях по иностранному языку в МГЛ гимназии-колледже №24

На вступительных испытаниях по иностранным языкам проверяется практическое владение абитуриентами следующими видами иноязычной коммуникативной деятельности:
- говорение (в диалогической и монологической формах);
- чтение (ознакомительное, с целью получения основной информации из прочитанного, и изучающее-с целью полного понимания текста);

Экзамен по иностранному языку проводится в три этапа :
- лексико-грамматический тест - 50 минут;
- тест по чтению - 40 минут;
- беседа по ситуации;
Абитуриент должен иметь следующий объем знаний, умений и навыков по иностранным языкам в пределах языкового материала и тематики, определенных программой общей средней школы.

Говорение

Проверка навыков говорения предусматривает беседу с абитуриентом без предварительной подготовки по предложенной ситуации, указанной в билете по иностранному языку.
Беседа по ситуации должна раскрыть личное отношение абитуриента к обсуждаемой проблеме. В беседе с абитуриентом принимают участие все члены экзаменационной комиссии (5 вопросов к предлагаемым ситуациям составляются заранее и утверждаются в установленном порядке как экзаменационный материал).

Перечень устных тем для ведения беседы с абитуриентом на устном вступительном испытании по иностранному языку:
1. О себе и своей семье.
2. Мой друг (подруга), общение с друзьями.
3. Моя квартира (дом).
4. Моя школа.
5. Мой рабочий день
6. Мое свободное время.
7. Мои занятия иностранным языком.
8. Физическая культура и спорт в моей жизни.
9. Покупки.
10. Моя любимая пора (поры) года.
11. Мои впечатления о прочитанной книге, о посещении театра (кино, концерта, выставки)
12. Мой любимый писатель (поэт, художник, актер, композитор)
13. Профессия, о которой я мечтаю
14. Мой родной город, деревня
15. Республика Беларусь.
16. Минск- столица Республики Беларусь
17. Страна изучаемого языка, ее столица
18. Праздники нашей страны и страны изучаемого языка.
19. Путешествия. Туризм.
20. Природа родного края и охрана окружающей среды.

Чтение

Читать с пониманием основного содержания (ознакомительное чтение) адаптированные или несложные оригинальные тексты разных жанров, которые содержат до 5 % незнакомых слов, доступных для понимания и неприпятствующих раскрытию основного содержания.

Читать с полным пониманием адаптированные или несложные оригинальные тексты разных жанров, где имеется до 5% незнакомых слов, значения которых раскрываются путем догадки или при помощи двуязычного словаря. Объем текста - до 1500 печатных знаков.
Читать с полным пониманием (изучающее чтение) адаптированные или несложные оригинальные тексты разных жанров, где имеется до 4% незнакомых слов, значения которых раскрываются путем догадки или при помощи двуязычного словаря. Объем текста-до 900-1000 печатных знаков.

Контроль прочитанного осуществляется двумя путями:
1. Посредством постановки всех типов вопросов в письменной форме ко всему содержанию текста, а также в процессе беседы членов экзаменационной комиссии по содержанию текста, выборочным письменным переводом отрывка из текста на родной язык. Форма контроля понимания прочитанного должна соответствовать виду чтения.
2. При помощи текста, который состоит из 5 заданий (всего 15-16 пунктов) Одно из заданий включает предложения или небольшой отрывок из текста для постановки всех типов вопросов. Предложения, отрывок из текста не должны содержать информацию, которая облегчит выполнение остальных заданий текста. В этом случае для данной формы проверки знаний для группы абитуриентов предлагается единый текст и единый тест.

Тексты для чтения должны представлять собой законченные по смыслу отрывки с обозначением источников, из которых они взяты.
На чтение текста отводится 15 минут, затем тексты изымаются и раздаются тестовые задания, на выполнение которых предоставляются 15-20 минут.
Выбор вида чтения (ознакомительное или изучающее) и формы контроля понимания прочитанного определяются приемной комиссией учебного заведения.
Навыки произношения, владение лексическим минимумом и грамматическими конструкциями выявляются в процессе чтения, устной беседы с абитуриентом, а также в других формах по решению приемной комиссии (лексико-грамматический тест).

Для поступающих на специальность «Иностранный язык» проверка понимания текста осуществляется при помощи специального теста, единого для группы абитуриентов. Данный тест содержит 5 заданий (всего 20-25 пунктов), одно из которых предусматривает постановку всех типов вопросов (не более 6).

Что в городе Минске (Республика Беларусь), является очень известным учебным заведением. Это связано с тем, что именно он подготавливает одни из самых лучших кадров в сфере иностранных языков на территории постсоветского пространства.

А еще есть при лингвистическом университете в Минске колледж, выпускники которого могут стать студентами университета, причем учась в нем по сокращенной программе.

Но обо всем по порядку…

История основания университета

Минский университет был основан на базе факультета иностранных языков тогда еще педагогического института в 1948 году. И назывался он раньше Минский государственный педагогический институт иностранных языков.

А затем, уже в 1993 году, его переименовали на

И за годы своей жизни Иняз выпустил около 25 тысяч педагогов, 2,5 тысячи переводчиков. А это огромный показатель! Тем более что специалисты, окончившие это учебное заведение, успешно трудоустраиваются как в самой республике, так и в других странах. Работают они и воспитателями детских садов, и учителями, и преподавателями, и переводчиками, и в органах власти (где занимают высокопоставленные должности).

Обучение в университете

Получая специальности "переводчик", "филолог", "учитель" и "педагог", каждый студент проходит серьезную школу по изучению языковых дисциплин. Кроме обучения специализированным дисциплинам, студентов также обучают тому, как они могут наиболее эффективно применить полученные знания в своей профессиональной деятельности.

В университете обучение проходит по многим основным специализациям. Например, "иностранные языки", "литература", "лингвистика", "риторика", "орфотоника", "экономика" (в том числе международная) и другие.

А также образовались такие научные школы, которые имеют международное признание. Также университет достаточно активно сотрудничает с другими странами: Россией, Украиной, Казахстаном, Узбекистаном, Грузией, Латвией, Литвой, Молдовой, Вьетнамом, Кубой, Марокко.

Как стать студентом университета

Первое условие поступления в вуз - это баллы выше среднего на централизованном тестировании (ЦТ). Причем сдавать придется около трех предметов. А также необходимы деньги на обучение, если будущий студент не проходит на бюджет.

Второе условие - быть студентом лингвистического колледжа в Минске, который функционирует при самом университете. И тогда по его окончании намного больше шансов поступить учиться сразу на 2, а может, даже на 3 курс вуза.

Кстати, важная дополнительная информация для выпускников колледжа: они имеют право поступления в университет на все специальности высшего образования, в соответствии с Порядком приема в университет.

Лингвистический колледж

Это его второе название, а официально он именуется лингвогуманитарным колледжом. Он входит в состав университета и является его структурным подразделением.

Колледж очень популярен и достаточно востребован среди белорусских учащихся, желающих поступить в языковое учебное заведение, имея базовое среднее образование средней школы. Также на некоторые специальности осуществляется набор и после полного окончания средней школы (подробнее об этом далее). Здесь студентам колледжа дается очень качественное базовое языковое образование. Причем и в теоретическом плане, и в практическом.

Обучая студентов, коллектив лингвистического колледжа в Минске (после 9 класса сюда поступить мечтают многие школьники) стремится на высочайшем педагогическом и специализированном уровне решать задачу по подготовке высококвалифицированных специалистов. А также педагоги воспитывают студентов в духе высокой культуры, морали и патриотизма, по отношению к своей стране и другим государствам.

Особенности учебного процесса отлично учитывают потребности рынка труда и позволяют подготавливать достаточно конкурентоспособных профессионалов в языковой отрасли.

В настоящее время колледж - это современное многоструктурное, оптимальное по всем показателям учебное заведение, которое дает отличный стартовый набор знаний и навыков, необходимых для дальнейшего роста и развития человека как личности и специалиста.

Прием абитуриентов

Обучение в колледже дневное. Осуществляется оно на базе среднего образования (базового, то есть учатся в лингвистическом колледже в Минске после 9 класса средней школы).

Направления, по которым заведение подготавливает студентов, следующие: иностранный язык (английский, немецкий, французский); документоведение и документационное обеспечение управления; лингвистическое обеспечение социокультурной деятельности.

Также с 2008 года появилась возможность поступить учиться в лингвистический колледж в Минске после 11 класса - на две последние специальности. Поступая на них, вы получаете профилирующий предмет - иностранный язык.

Необходимые для поступления документы

Для того чтобы быть допущенным к вступительным экзаменам, абитуриенту необходимо предоставить документы:

Заявление, заполненное по определенной форме, на имя директора колледжа.

Оригинал документа о базовом среднем или полном среднем образовании с приложением.

Сертификат о прохождении ЦТ (для абитуриентов, желающих поступать после полного окончания средней школы).

Медицинская справка (по форме 1 здр/у-10).

6 фотографий 3х4 см (матовые).

Документ (при условии, что таковой имеется), который подтверждает право абитуриента на получение льгот при поступлении.

При необходимости можно предоставить оригиналы документов, подтверждающих получение призового места на олимпиадах республиканского уровня по учебным дисциплинам за прошедший учебный год.

План приема абитуриентов в 2017 году

Зачисление на все специальности колледжа после 9 класса осуществляется на основании среднеарифметического показателя всех баллов документа об образовании.
А зачисление в лингвистический колледж в Минске после 11 класса предполагает сдачу ЦТ.

Сроки обучения на базе 9 классов: 48 месяцев для всех специальностей, кроме «Документоведения и документационного обеспечения управления» (секретарь-референт) - 34 месяца.

Проходной балл лингвистического колледжа в Минске на разные специальности относительно разный. И он может немного колебаться каждый год. Проходные (полупроходные) баллы за 2016 год показаны в Таблице 2.

Особенности учебного процесса в колледже

В стенах колледжа созданы все самые лучшие условия для всестороннего развития и настоящей реализации внутреннего потенциала студентов.

Здесь есть и комфортабельные и оснащенные всем необходимым аудитории. И лингафонные кабинеты, которые оборудованы современными компьютерами, аудио- и видеотехникой, необходимой для качественного обучения.

Также в колледже есть прекрасная библиотечная система. В ее пределах расположены читальный и информационный залы. Также в распоряжении студентов богатейший выбор книг. Есть спутниковое телевидение, интернет-сеть.

А еще в стенах учебного заведения есть конференционный, выставочный и актовый залы, в которых проходят различные массовые студенческие мероприятия.

Каждому студенту прививается в колледже также такой жизненно необходимый навык - вести здоровый образ жизни. Благоприятствует этому то, что есть несколько спортивных залов, тренажерный зал, возможность заниматься лыжным спортом, есть тир. Ежегодно проводятся для студентов спортивные мероприятия по 8 видам спорта.

Но самое ценное в колледже - это, конечно же, его педагогический состав. Студентов обучает 128 преподавателей: 46 из них с высшей квалификационной категорией; 30 - с первой категорией; 17 - со второй категорией; а 35 - это молодые специалисты.

За период существования лингвистического колледжа в Минске обучено и выпущено порядка 6 тыс. специалистов. Теперь они - сотрудники различных образовательных предприятий, научных институтов, турфирм, гостиничного бизнеса, редакций периодических изданий и так далее. А также большая часть из них поступили и прошли обучение в университете, структурным подразделением которого является этот колледж.

Лингвистические колледжи Москвы после 9-11 класса на бюджетной основе

Рейтинг лингвистических колледжей Москвы после 9 класса на бюджетной основе 2019. Список лучших лингвистических колледжей, ПТУ, училищ и техникумов Москвы после 9 класса при государственных институтах

Результаты поиска:
(найдено заведений: 8 )

Сортировка:

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Московский промышленно-экономический техникум» был создан при заводе ФОСГЕН Учебным комбинатом НИИ Наркомата химической промышленности СССР.

Специальностей: 4 Стоимость:



Специальностей: 7 Стоимость:

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Технический пожарно-спасательный колледж № 57 имени Героя Российской Федерации В.М. Максимчука осуществляет подготовку специалистов для Главного управления МЧС России по г. Москве.

Специальностей: 3 Стоимость:

Лингвистические колледжи готовят специалистов языковой сферы. В интернациональном мире коммуникаций очень важно правильно понимать друг друга, для этого необходимо понимать различные языки и знать особенности своего собственного. В любом деловом вопросе нужна помощь профессиональных переводчиков и лингвистов-юристов. Необходимо точно переводить тексты договоров с иностранцами и быть уверенности в точности формулировок на родном языке. Все это можно освоить за время обучения в лингвистическом колледже.

Потребность в переводчиках

Мир испытывает огромную потребность в переводчиков с различных языков. Основная потребность в переводе английского на местный язык. В России остро стоит необходимость в специалистов знающий немецкий язык и переводчиков с китайского языка. С Германией Россия плотно сотрудничает в энергетической сфере, поэтому требуется огромное количество переводчиков для проведения деловых переговоров.

Так же развиваются коммерческие отношения с растущей экономикой Китая. А с деловыми интересами растёт и туристический спрос. Курорты Китая не пользую большой популярностью, но не уступают европейским. С развитием деловых отношений, будет развиваться туристический, а за ним и культурный спрос. Во всем мире известны продукты корейского кинематографа. В скором времени узнаем и о фильмах из Китая. Так что довольно перспективно изучать иностранный язык в лингвистическом колледже.

Всегда будет спрос на переводчиков с итальянского и испанского языка, в виду туристического спроса на эти странны. С ростом благосостояния россиян увеличивается спрос на заграничную недвижимость. В связи с кризисом в этих странах, цены падают, чем и пользуются зажиточные люди всего мира. Колледж обеспечит необходимыми навыками перевода, для помощи в приобретении недвижимости в южных странах.

Филолого-лингвистическое образование

Лингвистические колледжи помимо переводчиков обучают на филологов – специалистов по культуре, в том числе языку. Эти люди досконально знают различные значения слов, и знают в какой ситуации лучше было бы употребить то или иное выражение. Такие профессионалы востребованы в книжном деле, теле и радио медиацентрах. Они занимают составлением речей и диалогов, корректировкой текстов и постановкой грамотной речи у ведущих.

Такие специалисты часто бывают востребованы при ведении деловых переговоров, для редактирования текстов. Что бы избежать возможности альтернативной трактовки условия контракта. А в таких документах каждое слово должно быть на своём месте и иметь строго определённое значение. Ошибка в таком документе может стоит миллионы долларов.

В колледже вряд ли получится изучить все тонкости русского языка, но зато можно получить необходимые навыки для трудоустройства на должности помощника филолога или лингвиста. В процессе работы намного легче освоить все тонкости данного труда, чем за скамьёй университета. Поэтому обучение в колледже намного практичнее. Поступить можно сразу после девятого класса, и не тратить лишнее время на обучение. Чем раньше начнёшь заниматься своей карьерой, тем быстрее получится её построить. Лингвистические колледжи отличное начало для амбициозных молодых людей.