Если от¬нять у че¬ло¬ве¬ка спо¬соб¬ность меч¬тать, то отпадёт одна из самых мощ¬ных по¬бу¬ди¬тель¬ных при¬чин, рож¬да¬ю¬щих куль¬ту¬ру, ис¬кус¬ство, науку, и же¬ла¬ние борь-бы во имя пре¬крас¬но¬го бу¬ду¬ще¬го. Но мечты не долж¬ны быть ото¬рва¬ны от дей-стви¬тель¬но¬сти. Они долж¬ны преду¬га¬ды¬вать бу¬ду¬щее и со¬зда¬вать у нас ощу¬ще-ние, что мы уже живём в этом бу¬ду¬щем и сами ста¬но¬вим¬ся иными.
Мечта нужна не толь¬ко детям, но и взрос¬лым. Она вы¬зы¬ва¬ет вол¬не¬ние, ис¬точ¬ник вы¬со¬ких чувств. Она не даёт нам успо¬ко¬ить¬ся и по¬ка¬зы¬ва¬ет все¬гда новые свер-ка¬ю¬щие дали, иную жизнь. Она тре¬во¬жит и за¬став¬ля¬ет страст¬но же¬лать этой жизни. В этом её цен¬ность.
Если отнять у человека способность мечтать, то отпадёт одна из самых мощных побудительных причин, рождающих культуру, искусство, науку и желание борьбы во имя прекрасного будущего. Но мечты не должны быть оторваны от действительности. Они должны предугадывать будущее и создавать у нас ощущение, что мы уже живём в этом будущем и сами становимся иными.
Мечта нужна не только детям, но и взрослым. Она вызывает волнение, источник высоких чувств. Она не даёт нам успокоиться и показывает всегда новые сверкающие дали, иную жизнь. Она тревожит и заставляет страстно желать этой жизни. В этом её ценность.
Только лицемер может сказать, что надо успокоиться на достигнутом и остановиться. Чтобы бороться за будущее, нужно уметь мечтать страстно, глубоко и действенно. Нужно воспитать в себе непрерывное желание осмысленного и прекрасного. (123 слова)
If ot¬nyat in che¬lo¬ve¬ka spo¬sob¬nost mech¬tat, it will disappear one of the most mosch¬nyh po¬bu¬di¬tel¬nyh pri¬chin, rozh¬da¬yu¬schih cul ¬tu¬ru, is¬kus¬stvo, science, and zhe¬la¬nie Bor-be in the name pre¬kras¬no¬go bu¬du¬sche¬go. But dreams do not dolzh¬ny be oto¬rva¬ny from dei stvi¬tel¬no¬sti. They dolzh¬ny predu¬ga¬dy¬vat bu¬du¬schee and so¬zda¬vat we oschu¬sche-set that we already live in this bu¬du¬schem themselves sta¬no¬vim¬sya other.
Dream need not tol¬ko children but also vzros¬lym. She vy¬zy¬va¬et vol¬ne¬nie, is¬toch¬nik vy¬so¬kih feelings. It does not give us uspo¬ko¬it¬sya and po¬ka¬zy¬va¬et vse¬gda new overthrowing ka¬yu¬schie-given, a different life. She tre¬vo¬zhit and za¬stav¬lya¬et strast¬no zhe¬lat this life. In this it tsen¬nost.
If you take away a person"s ability to dream, it will disappear one of the most powerful motives, give birth to culture, art, science and the desire to fight in the name of a wonderful future. But dreams do not have to be out of touch with reality. They have to anticipate the future and we have to create the feeling that we are living in the future and we become different.
Dream need not only to children but also adults. It causes anxiety, the source of high emotions. It does not allow us to calm down and shows are always new shining distances, a different life. It disturbs and makes crave this life. In this its value.
Only a hypocrite would say that it is necessary to settle down there and stop. To fight for the future, must be able to dream of a passionate, deeply and effectively. It is necessary to cultivate a continuous desire meaningful and beautiful. (123 words)
Мечта - сильное стремление к чему бы то ни было, созданное воображением, мысленно представляемое. Это внутренний мотиватор, придающий интерес и смысл жизни. Без мечты нет цели, нет задач, нет движения.
Мечта - это путеводная нить, магнит, который ведет и влечет нас по жизни. И мы следуем за этой звездой. Смысл нашей жизни - в движении к мечте. Ведь нет предела счастью, любви, радости. В каком-то смысле мечта - она всегда недостижима...
У каждого человека есть много прекрасных грез. Внутри нас существует загадочный мир мечтаний, идей. В нас звучит идущий из глубины веков зов, стремление к совершенству, к добру, к согласию, к любви. Этот зов сильный и могущественный, никогда не умирает, не покидает нас, не старится. Не имеет значения, сколько времени прошло и сколько нам уже лет, - зов остается. В таинственных глубинах нашей души живет мечта - и зовет, зовет, зовет...
Способность мечтать - это способность вообразить, представлять себе то, чего пока нет в настоящем, но хочется приблизить, осуществить, воплотить в жизнь. Это первый шаг к цели, несмотря на то, что наши мысли-желания кажутся нам недоступными и невозможными на первый взгляд, за которым должно последовать конкретное действие.
Способность мечтать дает человеку полноценную, полную событиями, радостями (иногда огорчениями) жизнь. Мечты помогают жить ту жизнь, которую человек хочет прожить. Мечта позволяет человеку совершенствоваться - внутренне, физически, духовно, умственно, помогает быть более целеустремленным, более жизнерадостным. И, конечно, мечта - это двигатель любви. Если есть любовь, значит, есть мечта. Если есть мечта, значит, есть любовь. Одно без другого существовать не может.
"Для того, чтобы осуществилась любая мечта, нужно упорно и без устали тренировать свою волю, учиться владеть собой и учиться желать по-настоящему. А для этого недостаточно просто думать о предметах и существах, являющихся частью нашей Мечты. Мы должны научиться любить их" (Х.А.Ливрага).
"Мечта проявляется постепенно. Сначала как предчувствие, импульс. Затем мы должны уловить ее суть, ради чего она существует. Потом наш рациональный ум логически выстраивает цепочку конкретных этапов, которые могут привести к осуществлению мечты, и мы начинаем сильно желать этого осуществления. Если все мысли и вся наша внутренняя сила сосредоточена на том, о чем мы мечтаем, особенно если она подкреплена постоянным вниманием, то наше стремление получает импульс жизни, со временем все возрастающий, и наша мечта оживает."
Для вас мечта, наверное, безумие, но мечта - это надежда разума. Безумие - отказываться от нее. Самое худшее безумие - видеть мир таким, какой он есть, не замечая того, каким он должен быть
Мигель де Сервантес
Так вот и надо мечтать как можно больше, как можно сильнее мечтать, чтобы будущее обратить в настоящее.
Пришвин М. М.
Мечты не уход от действительности, а средство приблизиться к ней.
С. Моэм
Если отнять у человека способность мечтать, то отпадет одна из самых мощных побудительных причин, рождающих культуру, искусство, науку и желание борьбы во имя прекрасного будущего.
Паустовский К. Г.
Мечты придают миру интерес и смысл. Мечты, если они последовательны и разумны, становятся еще прекраснее, когда они создают реальный мир по своему образу и подобию.
Анатоль Франс
Рецензии
МечТа - мысленная, Восходящая энергия новой Тверди...Буквально - Меч Тверди Веры Дома Жизнестроев(Т - Твердо)Глубинного мышления(а - ОВО). Если СВирель НОТ, чакр Человека звучит мечтой в Лад с мирозданием и собственными Началами - Вселенная открывает свои секреты и острова сокровищ с жемчужными россыпями...
Любовь - МечТа - Мысль - Звёздный Ключ к любому замку в МИре...
МысЛЕТе Я тея РА Небесное на Земном(е - Ять)ЛучеЗарностью Чела - и Человек получит Меч богов в своё распоряжение... если раскроет сОзнание Древа Жизни и научится правильно УСТРЕМЛЯТЬ СтРЕлу сОзнания, ВООБРАЖЕНИЯ и ВОЛИ исходя не из эгоистичных побуждений(Коршун), а для раскрытия плана Звёздного Лебеди - сотворяя на Земле мир Сказа Души(СказКА) !
Благодарю, Татьяна, что открываете людям дверь в четвёртое измерение и дарите крЫлья Мечты!
Добрых РАссветов)
Исходный текст:
Если отнять у человека способность мечтать, то отпадёт одна из самых мощных побудительных причин, рождающих культуру, искусство, науку, и желание борьбы во имя прекрасного будущего. Но мечты не должны быть оторваны от действительности. Они должны предугадывать будущее и создавать у нас ощущение, что мы уже живём в этом будущем и сами становимся иными.
Мечта нужна не только детям, но и взрослым. Она вызывает волнение, источник высоких чувств. Она не даёт нам успокоиться и показывает всегда новые сверкающие дали, иную жизнь. Она тревожит и заставляет страстно желать этой жизни. В этом её ценность.
Только лицемер может сказать, что надо успокоиться на достигнутом и остановиться. Чтобы бороться за будущее, нужно уметь мечтать страстно, глубоко и действенно. Нужно воспитать в себе непрерывное желание осмысленного и прекрасного.
(По Паустовскому) (123 слова)
Микротемы к тексту:
1. Нельзя отнимать у человека возможность мечтать.
2. Ценность мечты в том, что она вызыват желание жить и стремиться к неизведанным далям.
3. Мечта помогает бороться за будущее.
Примеры сжатия:
Вариант 1:
Без способности мечтать отпадёт одна из самых мощных причин, рождающих желание борьбы во имя прекрасного будущего. Мечты должны предугадывать будущее и создавать у нас ощущение, что мы живём в этом будущем и становимся иными.
Мечта нужна всем. Она вызывает волнение, источник высоких чувств, не даёт нам успокоиться и показывает иную жизнь, тревожит и заставляет страстно желать жизнь. В этом её ценность.
Чтобы бороться за будущее, нужно уметь мечтать страстно. Нужно воспитать в себе непрерывное желание осмысленного и прекрасного.
Вариант 2:
Если отнять у человека способность мечтать, то отпадет одна из самых мощных побудительных причин, рождающих культуру, искусство, науку и желание борьбы во имя прекрасного будущего. Но мечты не должны быть оторваны от действительности. Они должны создавать ощущение, что мы живем в этом будущем. И сами становимся иными.
Мечта нужна не только детям, но и взрослым. Она не дает нам успокоиться и показывает иную жизнь. Она тревожит и заставляет желать этой жизни. В этом ее ценность.
Только лицемер может сказать, что надо успокоиться на достигнутом и остановиться. Чтобы бороться за будущее, нужно уметь мечтать страстно, глубоко и действенно.
Вариант 3:
Без способности мечтать отпадёт одна из самых мощных побудительных причин, рождающих культуру, желание борьбы во имя прекрасного будущего. Мечты должны предугадывать будущее и создавать ощущение, что мы живём в будущем и становимся иными.
Мечта нужна всем. Она вызывает волнение, источник высоких чувств, не даёт успокоиться, показывает иную жизнь, тревожит, заставляет страстно желать жизнь — в этом её ценность.
Только лицемер остановится на достигнутом. Чтобы бороться за будущее, нужно уметь мечтать глубоко и действенно; воспитать в себе непрерывное желание осмысленного и прекрасного. (80 слов в общем)
Вариант 4:
Если отнять у человека способность мечтать, то отпадёт одна из самых мощных причин, рождающих духовность. Но мечты не должны быть оторваны от действительности. Они должны создавать у нас ощущение, что мы уже живём в прекрасном будущем и сами становимся иными. (40 слов)
Мечта нужна детям и взрослым. Её ценность в том, что она вызывает волнение, не даёт нам успокоиться и показывает всегда новые дали, тревожит и заставляет страстно желать иной жизни. (29 слов)
Только лицемер может сказать, что надо успокоиться на достигнутом. Чтобы бороться за будущее, нужно уметь мечтать, воспитать в себе непрерывное желание осмысленного и прекрасного. (24 слова) (93 слова в общем)
Если отнять у человека способность мечтать, то отпадёт одна из самых мощных побудительных причин, рождающих культуру, искусство, науку и желание борьбы во имя прекрасного будущего. Но мечты не должны быть оторваны от действительности. Они должны предугадывать будущее и создавать у нас ощущение, что мы уже живём в этом будущем и сами становимся иными.
Мечта нужна не только детям, но и взрослым. Она вызывает волнение, источник высоких чувств. Она не даёт нам успокоиться и показывает всегда новые сверкающие дали, иную жизнь. Она тревожит и заставляет страстно желать этой жизни. В этом её ценность.
Только лицемер может сказать, что надо успокоиться на достигнутом и остановиться. Чтобы бороться за будущее, нужно уметь мечтать страстно, глубоко и действенно. Нужно воспитать в себе непрерывное желание осмысленного и прекрасного.
Текст 23 (В чем польза чтения?)
В чём польза чтения? Верно ли утверждение, что читать полезно? Почему многие продолжают читать? Ведь не только для того, чтобы отдохнуть или занять свободное время.
Польза чтения книг очевидна. Книги расширяют кругозор человека, обогащают его внутренний мир, делают умнее. А ещё важно читать книги потому, что это увеличивает словарный запас человека, вырабатывает чёткое и ясное мышление. Убедиться в этом каждый может на собственном примере. Стоит только вдумчиво прочесть какое-нибудь классическое произведение, и вы заметите, как стало проще с помощью речи выражать собственные мысли, подбирать нужные слова. Читающий человек грамотнее говорит. Чтение серьёзных произведений заставляет нас постоянно думать, оно развивает логическое мышление. Не верите? А вы прочитайте что-нибудь из классики детективного жанра, например, «Приключения Шерлока Холмса» Конан Дойла. После прочтения вы будете соображать быстрее, ваш ум станет острее и вы поймёте, что читать полезно и выгодно.
Ещё полезно читать книги потому, что они оказывают значительное влияние на наши нравственные ориентиры и на наше духовное развитие. После прочтения того или иного классического произведения люди порой начинают меняться в лучшую сторону.
Текст 24 (Что такое хорошая книга?)
Что такое хорошая книга? Во-первых, книга должна быть увлекательной и интересной. После прочтения первых страниц не должно возникать желания поставить её на полку. Речь идёт о книгах, заставляющих нас задуматься, выразить эмоции. Во-вторых, книга должна быть написана богатым языком. В-третьих, она должна нести глубокий смысл. Оригинальные и необычные идеи тоже делают книгу полезной.
Не стоит увлекаться каким-либо одним жанром или родом литературы. Так, увлечение только лишь жанром фэнтези способно превратить молодых читателей в гоблинов и эльфов, знающих дорогу в Авалон гораздо лучше, чем путь домой.
Если вы не читали книг из школьной программы или читали их в сокращённом виде, следует начать именно с них. Классическая литература – это обязательная база для каждого человека. В великих произведениях есть разочарование и радость, любовь и боль, трагедия и комедия. Они научат вас быть чуткими, эмоциональными, помогут увидеть красоту мира, понять себя и людей. Естественно, читайте научно-популярную литературу. Она расширит ваш кругозор, сформирует знание о мире, поможет вам определить свой путь в жизни, даст возможность саморазвитию. Надеемся, что эти доводы, приведённые в пользу чтения, сделают книгу вашим лучшим другом.
Текст 25 (Иметь семью и детей...)
Иметь семью и детей так же необходимо и естественно, как необходимо и естественно трудиться. Семья издавна скреплялась нравственным авторитетом отца, который традиционно считался главой. Отца дети уважали и слушались. Он занимался сельхозработами, строительством, заготовкой леса и дров. Всю тяжесть крестьянского труда с ним разделяли взрослые сыновья.
Руководство домашним хозяйством было в руках жены и матери. Она ведала всем в доме: присматривала за скотом, заботилась о питании, об одежде. Все эти работы она делала не одна: даже дети, едва научившись ходить, понемногу, вместе с игрой, начинали делать что-то полезное.
Доброта, терпимость, взаимное прощение обид перерастали в хорошей семье во взаимную любовь. Сварливость и неуживчивость считались наказанием судьбы и вызывали жалость к их носителям. Надо было уметь уступить, забыть обиду, ответить добром или промолчать. Любовь и согласие между родственниками давали начало любви за пределами дома. От человека, не любящего и не уважающего своих родных, трудно ждать уважения к другим людям.
Текст 26 (Слово "культура"...)
Слово "культура" многогранно. Что же в первую очередь несёт в себе истинная культура? Она несёт в себе понятие духовности, свет, знание и истинную красоту. И если люди поймут это, то наша страна станет процветающей. И потому было бы очень хорошо, если бы в каждом городе и посёлке был свой центр культуры, центр творчества не только для детей, но и для людей всех возрастов.
Истинная культура всегда направлена на воспитание и на образование. И во главе таких центров должны стоять люди, хорошо понимающие, что такое настоящая культура, из чего она складывается, каково её значение.
Ключевой нотой культуры могут стать такие понятия, как мир, истина, красота. Было бы хорошо, если бы культурой занимались люди честные и бескорыстные, беззаветно преданные своему делу, уважающие друг друга. Культура - огромный океан творчества, места хватит всем, для каждого найдётся дело. И если мы все вместе станем участвовать в её создании и укреплении, то вся планета наша станет прекраснее.
Комплекс упражнений для подготовки к сжатому изложению (продолжение):
4. Сокращение предложения, микротекста за счет исключения деталей, подробностей.
5. Расширение, развертывание предложения (микротекста) путем введения деталей, подробностей, объяснений, раскрытия содержания обобщающего слова и т. д.
4 . Сокращение предложения, абзаца за счет исключения деталей, подробностей.
Исходный текст
Если отнять у человека способность мечтать , то отпадёт одна из самых мощных побудительных причин, рождающих культуру, искусство, науку и желание борьбы во имя прекрасного будущего . Но мечты не должны быть оторваны от действительности . Они должны предугадывать будущее и создавать у нас ощущение, что мы уже живём в этом будущем и сами становимся иными.
Мечта нужна не только детям, но и взрослым . Она вызывает волнение, источник высоких чувств. Она не даёт нам успокоиться и показывает всегда новые сверкающие дали, иную жизнь . Она тревожит и заставляет страстно желать этой жизни . В этом её ценность.
Только лицемер может сказать, что надо успокоиться на достиг нутом и остановиться. Чтобы бороться за будущее, нужно уметь мечтать страстно, глубоко и действенно. Нужно воспитать в себе непрерывное желание осмысленного и прекрасного .
(123 слова)
Сжатое изложение
Способность мечтать рождает желание борьбы во имя прекрасного будущего. Но мечты не должны быть оторваны от действительности. Они должны создавать у нас ощущение, что мы уже живём в этом будущем и сами становимся иными.
Мечта нужна не только детям, но и взрослым. Она не даёт нам успокоиться и показывает иную жизнь, заставляет страстно желать этой жизни.
Чтобы бороться за будущее, нужно уметь мечтать глубоко и действенно. Нужно воспитать в себе непрерывное желание прекрасного. (75 слов)
5. Расширение, развертывание предложения (микротекста) путем введения деталей, подробностей, объяснений, раскрытия содержания обобщающего слова и т. д.
Разверните предложения.
Зима приходит не сразу. Она начинает творить свою работу ночами. Днём солнце прогоняет её. И всё-таки холод возьмёт своё.
Предложенный вариант:
Зима приходит не сразу. Отцветают астры, деревья желтеют, а потом теряют листву. Зима начинает творить свою работу ночами. Покрываются инеем кусты и трава, подмерзают лужи. Днём солнце прогоняет зиму. Лёд тает, кое-где ещё зеленеет трава, и доцветают хризантемы. И всё-таки холод возьмёт своё.
Увеличьте объём текста в три (два) раза, расширив его содержани е.
Польза чтения книг очевидна. Убедиться в этом каждый может на собственном примере. Чтение серьёзных произведений заставляет нас постоянно думать, оно развивает логическое мышление. Книги оказывают значительное влияние на наши нравственные ориентиры и на наше духовное развитие.
Предложенный вариант:
В чём польза чтения? Верно ли утверждение, что читать полезно? Почему многие продолжают читать? Ведь не только для того, чтобы отдохнуть или занять свободное время.
Польза чтения книг очевидна. Книги расширяют кругозор человека, обогащают его внутренний мир, делают умнее. А ещё важно читать книги потому, что это увеличивает словарный запас человека, вырабатывает чёткое и ясное мышление. Убедиться в этом каждый может на собственном примере. Стоит только вдумчиво прочесть какое-нибудь классическое произведение, и вы заметите, как стало проще с помощью речи выражать собственные мысли, подбирать нужные слова. Читающий человек грамотнее говорит. Чтение серьёзных произведений заставляет нас постоянно думать, оно развивает логическое мышление. Не верите? А вы прочитайте что-нибудь из классики детективного жанра, например, «Приключения Шерлока Холмса» Конан Дойла. После прочтения вы будете соображать быстрее, ваш ум станет острее и вы поймёте, что читать полезно и выгодно.
Ещё полезно читать книги потому, что они оказывают значительное влияние на наши нравственные ориентиры и на наше духовное развитие. После прочтения того или иного классического произведения люди порой начинают меняться в лучшую сторону. (поматериалам Интернета)
