За последний год учебы.
Привет Лэсси, маленькая стройная брюнеточка, с длинными волосами маленькой грудью и весьма объемной попой. - сказала утром Я встав с кровати и взглянув на себя в зеркало.
Сегодня суббота, чем же я займусь в свой выходной? Моя соседка Теа, которая живет в соседней комнате и она же моя лучшая подруга готовится идти на свидание. А я? А я наверное как всегда проваляюсь весь день на кровати.
- Доброе утро Лэс,- прерывает мои мысли соседка.
- Доброе утро Теа, как спалось?
- Все хорошо, не считая того, что мне снова снились книги. - с разочарованием выдыхает она.- А ты?
- Беспокойно, Тин снова не давал всю ночь спать, - отвечаю своей подруге, которая как всегда закатывает глаза, когда я говорю о своем коте.
- Я не сомневалась Лэс, может пора найти себе бойфренда, а то так и проживёшь всю жизнь со своим котом, - снова закатив глаза.
- Давай не будем снова заводить эту тему, я тебе тысячу раз говорила, что мне нужен мой идеал, а не всякая размазня, которая ко мне клеится. - ударив ладошкой по обеденному столу я встаю и иду в свою комнату.
На улице светит солнце, погода прекрасная, а мое настроение с самого утра испорчено моей лучшей подругой. Заправляю кровать, сажусь в кресло возле окна и ухожу в свои мысли. Минут через 15 в дверь раздается тихий стук и в комнату входит Теа.
- Лэсси, не злись на меня. Я знаю, ты не любишь эту тему, но тебе 19 лет, все подростки ходят, развлекаются, а ты целыми днями сидишь дома. В 25 у тебя начнут откладываться жиры на всем теле и в 35 ты станешь такой же как моя тетка Лэрри. - мы обе хихикаем, но я все еще злюсь и не смотрю в сторону Теа. - Сходи куда-нибудь сегодня, развейся. Хотя бы просто прогуляйся по парку. Или давай я отменю свое свидание со Стивом и прогуляюсь с тобой?
- Спасибо Ти, не надо. Я наверное действительно съезжу в парк, куплю себе мороженого, почитаю доклад, который надо будет рассказывать во вторник. - отвечаю с легкой улыбкой.
- Вот и отлично, а сейчас пойдем в супермаркет за продуктами, а то в холодильнике, словно вихрь прошел.
Мы смеёмся.
Спустя 18 минут мы находимся в самом ближайшем супермаркете.
- Лэс, у меня есть идея, - говорит шепотом Ти, когда мы стоим в очереди на кассе.
- Какая на этот раз? - мне нравятся идеи моей подруги, но они не всегда удачно заканчиваются, поэтому я всегда спрашиваю это с опаской.
- Давай выйдем на парковку, как будто идем в машину, которой у нас нет, захватим с собой тележку и угоним ее домой,- хихикая говорит Моя безумная бунтарка.
- Зачем тебе эта тележка? - спрашиваю я закатывая глаза.
- Просто хочется испытать немного адреналина, убегая от охранников. Ты со мной?
- А у меня есть выбор? - ухмыляясь подмигиваю. И оплачиваю наши покупки.
Итого мы купили продуктов на два наполовину заполненных пакета, кладём их в тележку и направляемся в сторону стоянки. На входе нас останавливает охранник.
- Молодые леди, а куда это мы направляемся? - хмурый взгляд заставляет сердце биться немного быстрее
- К нашей машине, выгрузить покупки, если конечно позволите. - Смело дерзит ему Теа.
- И какая же ваша машина из всех, что там стоят? - ухмыляется толстый охранник, показывая рукой на пустую парковку.
Я недолго думая со всей своей дури прыгаю на ногу этому низкорослому телепузику, бью в колено ногой и бегу за Ти, которая уже пробежала сквозь двери, пока я расправлялась с препятствием. Через 5 метров я оборачиваюсь назад и вижу как за нами бежит наш хромой друг.
- Мерзкие девчонки, а ну верните тележку на место, иначе я найду вас и припомню все, когда буду уволен из-за этой железной коробки. - кричит нам в след озлобленный мужичок.
Еще метра через 3 Теа останавливается, я вместе с ней.
- Ты че остановилась, он сейчас догонит и нам мало не покажется, а я не хочу снова сутки провести в обезьяннике. - запыхавшись говорю я.
- Не переживай, - уверенным голоском она мне заявляет, - он не успеет нас догнать. Эй ты, жирный гном, больно уж нужна была нам эта штуковина, забирай! - кричит Ти ему, и вытащив наши пакеты толкает тележку с небольшой горки в сторону охранника.
Мы хватаем пакеты и бежим на остановку к нашему автобусу, чтоб не тащиться с ними пешком.
Приехав домой мы приготовили жаренную курицу с запеченным картофелем. Хорошо набили свои желудки, запили все апельсиновым соком и решили сесть отдохнуть после такого прорыва адреналина.
- Слушай Ти, ты говоришь, что я мало развлекаюсь, а как на счет того, чтоб на следующих выходных устроить вечеринку у нас дома? - с горящими глазами предлагаю я.
- Хорошая идея, впервые слышу от тебя такое здравое предложение. - хихикает она.
- Давай позовем не только друзей, но и наших одногруппников, сблизимся все, оттянемся. - как будто умоляющим тоном произношу предложение.
- Все отлично продумано, но только где нам взять столько денег на продукты и выпивку?
- Можно прямо сказать, что будем скидываться, если захотим развлечься. Думаю никто против не будет. Наша группа достаточному дружелюбна, не считая нашей королевы Зил. - закатывая глаза, говорю я с раздражением.
- Ну тогда в понедельник огласим это им и посмотрим, что из этого выйдет. А теперь мне пора собираться на свидание, давай малышка, собирайся на прогулку. - поцеловав меня, она исчезает за дверями своей комнаты.
6 часов вечера. Теа только что ушла на свидание, а я все еще капашусь возле зеркала, думая какую одежду мне надеть. «Та надень свои чёрные спортивки, голубую футболку и новые кроссы.» - шепчет мое подсознание.
А ведь и правда. Я же не с парнем иду гулять, а одна. Для кого мне наряжаться?
Накинув спортивки и мастерку, беру рюкзак и выдвигаюсь к парку. Обычно я бываю там только в будние дни и то, только потому что парк находиться неподалеку от моего колледжа. Хожу туда на переменах со своими знакомыми. И я как никто другой хорошо разбираюсь в том, где там можно вкусно и дешево поесть. Прибыв в назначенное место, сразу же направляюсь в свою любимую кафешку и заказываю горячий кофе и блины с медом. Пока официантка готовит пошла за заказом, я наблюдаю в окно и погружаюсь в свои мысли.
Чем я хуже других девочек? Почему на них смотрят те, кого я считаю идеальными, а на меня только слюнтяи всякие? Чем Зил так хороша, что на нее запал завидный красавчик Кларк? Она не такая уж хорошая, если вникнуть. Она конечно хороша, высокая, зеленоглазая блондинка с волосами до лопаток, одета всегда по моде, накрашена в любое время и в любой день, пышные розовые губы, идеальные белые зубы, длинные ресницы, прекрасная фигура. Но характер у нее отвратительный и тупая она как валенок. Может с ней встречаются, просто для того, чтобы трахать?
- Ваш заказ готов. - с улыбкой прерывает раздумье худенькая темноволосая официантка.
- Спасибо. Можно мне пожалуйста счет сразу?
- Конечно. - с застенчивой улыбкой отвечает она и убегает за прилавок.
Оплатив свой ужин и съев блины, беру кофе в картонном стаканчике и направляюсь на площадь, где каждые выходные устраивают дискотеку для студентов. Добравшись туда, я сажусь на лавочку, смотрю как развлекаются подростки учащиеся со мной на одном потоке и снова пытаюсь уйти в свои мысли, но мне не дает это сделать моя старая подруга Клэр.
- Привет Лэс. - перекрикивает музыку она.
- Привет. Что у тебя нового? - она подсаживается ко мне и начинает свою долгую болтовню. Мне кажется, что она никогда не бывает дома, каждый день у нее новые развлечения, новые парни и подруги. Но я все еще не могу понять, почему она все рассказывает только мне, будто я ее самый сокровенный друг. Хотя мы и не дружим близко уже года три.
- Ой, у меня столько всего произошло с последней нашей встречи. Даже не знаю с чего мне начать рассказывать. У меня появился новый парень, - почему я не удивлена? Мысленно закатываю глаза - мы встречаемся уже целых два месяца, он такой красавчик, - «ты всегда так про всех говоришь, но с этим хоть дольше всех вместе» - а еще я переехала жить к своим двум одногруппницам, потому что как раз ночью я спала и ко мне в квартиру начал ломиться какой-то пьяный хер, с тех пор одна не остаюсь. - вроде как заканчивает она свой рассказ.
- Хорошо, что твоя дверь была заперта, я рада, что ничего с тобой не случилось. - «или не рада, достала»
- А знаешь почему я рассталась с прошлым парнем? - «боже, я надеялась, что она закончила, мне абсолютно все равно на ее жизнь, надо сливаться от нее. Я устала от громкой музыки и очень хочу домой» - он переспал с моей подругой, в моей квартире. Я застукала их и с тех пор у меня нет подруги. - с наигранной грустью говорит она.
- Нехорошо вышло. Прости конечно, но мне пора идти, пока.
- Пока Лэс, было приятно встретиться.
- И мне, - кричу я убегая вприпрыжку подальше от нее и этой музыки.
Наконец-то я ушла от этого шумного места и бреду по небольшой тропинке, которую ограждают большие деревья с пожелтевшими листьями. Длинные фонари с желтыми лампами плохо освещают тропу, но я вижу, что неподалеку стоит прилавок с мороженным. Вспомнив, что очень хотела мороженого, быстрей направляюсь в мужчине, который продает его.
- Добрый вечер, можно мне пожалуйста один рожок с тремя шариками,- с нетерпеливым взглядом произношу я
- Добрый вечер леди, конечно, с каким вам вкусом? - мягко и доброжелательно отвечает мне продавец.
- С фисташками, ванильный и шоколадный пожалуйста.
- Понял. Прошу, ваше мороженное. - протягивает мне мою радость.
- Спасибо большое. -протягиваю ему деньги и иду в сторону своей остановки.
Быстро закончился этот день и впринципе прошел интересно.Теа права, надо чаще выбираться в люди, гулять. Только одной немного скучно, но можно брать с собой Ти или познакомиться ближе с кем-то еще. Кстати, интересно, как там прошло ее свидание? Она так тщательно к нему готовилась. Она со Стивом уже два года вместе, он снова сегодня завалится к нам ночевать и я буду пол ночи слушать их ахи и охи? Я посмеиваюсь и вдруг слышу как сильно шуршат листья, за мной кто-то бежит! Я начинаю бежать прочь на свою остановку, перебегая дорогу спотыкаюсь об бордюр и плюхаюсь на землю. Вдруг резко этот кто-то хватает меня за плечо и оттягивает с дороги. Обернувшись вижу перед собой силуэт мужчины, сердце мое замирает, от испуга ничего не придумав, я вмазываю свое любимое мороженное негодяю в лицо и начинаю орать.
Глава 2.
- Тише, ты чего разоралась? - говорит ошеломленный голос
- Ч-ч-то? - да как он смеет после такого, так мне говорить, этот маньяк бежал за мной и хочет, чтоб я так спокойно отдалась в его руки? Я ору еще громче. Люди в проезжих машинах оглядываются, но не решаются остановиться.
- Тише говорю, Лэс, ты чего такая зашуганная? - вытирая с лица мороженое говорит парень. Да-да, парень. Хотя тело у него крупное, я думала он совсем взрослый, но по голосу ему лет 20.
- Ч-что? Кто ты? - нервно с испугом говорю я. - И откуда ты знаешь как меня зовут?
- Лэсси, ты меня не узнала? Ах да! Я же в капюшоне и стою под фонарем, тебе не видно мое лицо. - снимая капюшон заявляет мне этот маньяк! - Я Бен Дэвис, учимся на одном курсе, я с параллельной группы.
- Господи, да чтоб тебя..Ты че так пугаешь? Я думала у меня сердце в землю уйдёт. - раздраженно, бросаю ему в ответ.
- Прости, я не хотел напугать. Просто мужчина продававший мороженое попросил тебя догнать, если мне не сложно и сказать, что ты забыла сдачу. - мило улыбается мне.
- Можно было и не догонять, пусть оставил бы себе эту сдачу.
- Прости еще раз. Но раз так все вышло, пошли угощу тебя новым мороженным. И как раз заберёшь свою сдачу. - протягивает мне руку.
- С удовольствием. - уже не так злобно и раздраженно отвечаю я.
Он поднимает меня за руку с земли, я отряхиваюсь и мы бредем к этому вагончику или прилавку, за новым лакомством. Да-да, я все это время сидела на земле и вела с ним диалог. Не могла встать из-за боли в коленях, так как изначально плюхнулась именно на них. Боль все еще осталась, но уже не такая сильная.
- Вот же черт! Я порвала свою любимые спортивные штаны! Все из-за тебя негодяй! - чуть ли не кричу на него.
- Ну прости, говорю же, я не специально. Хочешь завтра сходим, я куплю тебе новые, даже две пары. - с ухмылкой говорит Бен.
- Да нет, спасибо. Я не настолько бедная, могу себе позволить новые купить. - улыбаюсь ему в ответ.
- Давно пора бы это сделать, я заметил ты их два курса уже носишь. - довольно заявляет он.
- А ты так внимателен мистер Дэвис. - пытаюсь изобразить из себя серьезную, но начинаю хихикать.
- Какое тебе мороженое миссис Дранные штаны? - посмеиваясь спрашивает Бен.
- Рожок с фисташковым, ванильным и шоколадным кружком, если можно. - изображая обиду выдавливаю.
- Будет сделано. - отвечает довольный продавец. - И вот, заберите свою сдачу пожалуйста. - протягивает мороженное и сдачу.
- Спасибо еще раз. - кидаю кроткую улыбку и ухожу.
Бен идет за мной. Оба мы молчим. Я спокойно иду ем свое мороженное. Что ему от меня нужно? Какого черта он за мной плетется? Он извинился, я типа простила, вкусняшку купил. Что ещё? Или может нас просто по пути? Я по правде говоря не знаю, где он живет. Знаю, что учится в группе БД-211 и что всегда меня жутко бесил. Высокий, черноволосый, с голубыми глазами, крупный парень. Но его минус - он ботан, ходит в очках, не накаченный. А моя мечта иная. Тот красавчик Кларк. Так что ему нужно? Его присутствие меня напрягает.
- Почему ты идешь за мной? - с явно выраженным недовольством ворчу.
- Провожаю тебя. Мало ли какие дураки ходят в такое время. Ты хочешь чтобы я ушел? - удивленными, широко открытыми глазами спрашивает.
- Да Бен, я хочу, чтоб ты ушел. Прости, но ты и твое присутствие меня раздражаете. - вспыльчиво вглядываюсь ему в лицо.
- Хм, ну чтож я могу на это ответить? Мне все равно. Я все равно проведу тебя до дома. - широко улыбается.
Проигнорировав его, иду на свою остановку не обращая на него внимания. Какой же он зануда. Не зря он меня раздражал все 4 курса. Странно, почему он меня бесит только моментами. У него вроде есть чувство юмора, раз меня веселили его слова. Ладно, буду меньше об этом думать.
Сижу на остановке и жду этот проклятый автобус. Когда же он приедет? Я замерзла как черт! Челюсть невольно начинает дрожать.
- Ты замерзла? - с умилением говорит Бен
- Нет. - кратко бросаю.
- Я же вижу, и слышу, - ухмыляется - твои челюсти стучат, хоть и не сильно. У меня есть покрывало с собой. Я лежал на траве, расстилал его. Могу замотать тебя в него.
- Сам укрывайся грязным покрывалом, дурень! Ты бы еще в луже его обвалял и мне предложил. - раздраженно бормочу.
Он встает с лавочки, с улыбкой снимает с себя куртку и накидывает мне на плечи. Достает из рюкзака покрывало и накидывает поверх куртки. Я смотрю на него широко раскрытыми глазами. Думаю мой откровенно выраженный шок он заметил очень хорошо. Спустя 10 минут приехал мой автобус.
- Спасибо, забери это обратно, я согрелась. - начинаю скидывать с себя его одежду.
- Нет-Нет. Я еду с тобой дальше, грейся.
Я в недоумении смотрю на него и не могу ничего произнести. С виду такой придурок, а внутри...Он милый. Да, милый. И он умеет ухаживать за девушками. Но все еще он меня бесит. И он не в моем вкусе. Ладно уж. Никаких договоров и обещаний между нами нет, поэтому воспользуюсь его бескорыстной заботой.
Проходя в автобус протягиваю руку с купюрой за проезд и получаю шлепок по кисти. Что черт возьми это такое? Оборачиваюсь, Бен!
- Не смей сама платить в моем присутствии! - грозно и серьезно говорит.
- Э-э..э..ну...Хорошо. Я поняла. - не могу скрыть своего удивления.
Усаживаюсь на пустое место и смотрю как он платит за нас двоих. Потом подходит к свободному рядом месту и садится. Я в недоумении сижу еще минут 5 и погружаюсь в сон не замечая ничего. Мой сон прерывает резкое торможение автобуса и крики водителя.
- Черт побери! Какого хрена эта тварь прыгает под колеса! Твою мать! Гнида! - с криком выбегает водитель.
Все пассажиры сидят затаив дыхание. Никто не понимает, что произошло и кого мы сбили. Насмерть или он живой? Он или все же она? Всех мучает интерес, но двери закрыты и никто не может выйти, чтоб проведать обстановку. Через 5 минут заходит водитель.
- Насмерть! Добегался, кретин! - с большой ненавистью выплескивает.
Что? Вот это поворот! Мы кого-то сбили насмерть.
Глава 3.
Водитель начинает трогаться и продолжает ехать. Все в недоумении, не понимают, что происходит, но никто не решается спросить. Он сбил человека насмерть и скрылся с места преступления?! Вот же чертов ублюдок! Ну ничего, все ему так с рук не сойдет. Из дома вызову полицию.
Опомнившись замечаю, что проехала свою остановку.
- О нет! - кричу как дура на весь автобус
- Что случилось?! - почти спокойным тоном спрашивает Бен.
- Я проехала свою остановку!
Пробираюсь к выходу и прошу сделать остановку. Выползаю из автобуса. Мистер зануда плетется за мной. Колени мои гудят от боли, но я стараюсь этого не показывать. А то вздумается еще этому амбалу меня на руках понести. Уже пол 11 ночи. Я подхожу к своему дому. Поднимаюсь на предподъездную лестницу и собираюсь прощаться с Дэвисом. И вдруг....
- Аааа....- хватаюсь за волосы и бегу к дороге.
- Да что с тобой сегодня такое? - кричит вслед мне Бен.
- М-м-мой Тин! Это он! Это его! Его! В-водитель! Он сбил моего кота! - ору как ненормальная так, что наверное половина улицы все это слышит. - Он мертв. Боже. Как я ненавижу того ублюдка, который сбил его! Мразь! Гори ты в аду гнида. - рыдаю сидя на тротуаре.
Бен подходит ко мне, садится рядом и прижимает к себе.
- Все будет хорошо. Не беспокойся так сильно. Он не вечен. Значит так было суждено. Мне тоже было очень плохо, когда моего единственного пса застрелил отец из охотничьего ружья. Эта собака была моим единственным другом. Как видишь со мной никто не общается в колледже. В школе было все так же. Да ещё я и лишился своего единственного питомца. Я тогда неделю ни с кем не разговаривал. Но потом все прошло, но я решил больше не заводить животных, чтоб не страдать потеряв их. Не переживай. Подарим тебе нового кота. Любой породы, любого цвета. Только не плачь. Невыносимо смотреть на твои слёзы. Ты же такая сильная. Никогда тебя такой не видел.
Я смотрю на него с изумлением и мне просто нечего ему ответить. Слезы уходят и мне становится жаль этого парня. Ведь и правда с ним никто не общается. Но и я честно говоря не особо хочу с ним иметь дело. Он тихо встает с тротуара и идет к лестничной площадке моего подъезда. Заходит сбоку лестницы, роется в куче картонных коробок, которые тут оставляет магазинчик встроенный в наш дом. Через пару минут приносит мне небольшую коробочку.
- Давай завтра вместе его похороним. Я правда понимаю каково это. - говорит он тихо.
Бен берет кота за лапы и аккуратно перекладывает в коробку, закрывает крышкой и уносит за лестницу. Помогает мне встать и провожает к двери моей квартиры.
- Я завтра в 11 утра подойду и помогу тебе похоронить его за домом. Лопату возьму свою. До встречи Лэс. - подмигивает мне и едва заметной улыбкой.
- Пока Бен Дэвис. Спасибо тебе за все. - отдаю ему его вещи и захожу в квартиру.
Уставшая как собака, я разуваюсь и плетусь в свою комнату. Скинув с плеч рюкзак прыгаю на заправленную кровать и думаю о том, что сегодня произошло. Парень с моего потока, который всегда меня раздражал, проявляет ко мне внимание, мой любимый кот Тин умер, моя бывшая подружка все еще помнит о моем существовании..А как интересно прошло свидание Теа? Надеюсь у нее все прошло идеально. Стив у нее тот еще романтик. На прошлой неделе завалился к нам в 2:34, чтоб подарить ей букет из 27 роз. Где бы мне такого отыскать?
- Привет, - нежно льется голос Ти из дверного прохода, - Как провела день? - заходит садится рядом со мной.
- Привет. Все бы ничего, но Тина сбил автобус на котором я ехала домой. - всхлипывая говорю.
- Лээсси, только не принимай все близко к сердцу. - обнимает меня.
- Я стараюсь. Как прошло твоё свидание? - с искренним интересом узнаю.
- Все как обычно. Ничего нового. Натрескалась на халяву и ушла довольная. Я думала он заскочит к нам, но ему надо было срочно домой. Его двоюродная тетка приехала на пару часов, хотела увидеться с ним. - с сочувствием склоняет голову и смотрит на свои пальцы.
- Не последний день живем, не принимай это так близко.
- Та фигня. Я ему сказала, что мы собираемся устроить тусовку, он одобрил, сказал тоже подтянется к нам с парочкой своих друзей. - не скрывая радости заявляет подруга.
- Замечательно, я правда очень рада. День был тяжелый, давай ложись спать. Доброй ночи Ти. - целую в руку подругу.
- Доброй ночи Лэс. - в ответ получаю поцелуй в лоб.
Сильно уставши, я заснула на заправленной кровати и даже не переодевшись после прогулки. Проснувшись, смотрю в окно. Темно, на часах 3:20. Какого черта я так рано встала? Ах да, я же уснула одетой. Жуткий дискомфорт. Вся вспотела и сама себе противна, спина болит от такой кучи тряпья и шея затекла, непонятно от чего. Переодеваюсь в ночные шорты, длинную футболку, которую мне подарил мой бывший парень и снова погружаюсь в сон.
Дз-дз. Дз-дз. Черт! Ну что такое? Кому я понадобилась в такую рань в свой выходной? Еле как разлепливаю свои очи и смотрю на экран телефона. Незнакомый мне номер.
- Да, - раздраженным голос рявкаю в трубку.
- Лэс, Привет. Это Бен. Я через 20 минут буду у тебя. Лопату взял. Ты готова уже? - блин я совсем забыла. Честно даже думала, что это все сон.
- Я-я..Э..я собираюсь. Жду тебя. - кладу трубку и бегом лечу на кухню, даже не переодеваясь.
Теа еще спит. Я ставлю чайник и мчусь в ванную, чтобы почистить зубы. За одно причесываюсь, делаю непривычный для меня колосок и направляюсь на кухню завтракать. Через 5 минут ко мне подтягивается Ти.
- Доброе утро, - дружеской улыбкой сверкает мне Теа.- Ты чего так рано встала? Половина 10 еще.
- Доброе, мы с Беном будем хоронить Тина на заднем дворе. Только почему он так рано сюда направляется? - с удивлением раздумываю.
- Кто? Бен? Бен Дэвис? - с широко вылупленными глазами таращится она на меня?
- Ой, забыла сказать, - застенчиво улыбаюсь, - мы с ним прогулялись вчера немного. Она проводил меня.
- Оо подруга, да он симпатичный парень. Неужели у тебя наконец-то появится бойфренд? - подмигивает мне Ти.
- Не думаю, он не в моем вкусе. - после недолгой паузы. - или в моем. Я сама не могу разобраться. Он вроде бесит меня, но и вроде нравится мне. Он милый и смешной. - смущаясь признаюсь.
- Я тебе не указчик, но думаю стоило бы попробовать завести с ним отношения.
Стук в дверь. На пороге стоит Бен с лопатой. От него пахнет необычным, очень приятным запахом. Похоже на духи от лакосте. Очень здорово и маняще.
- Привет Бен, проходи. - смущенным взглядом окидываю его и пускаю в дом.
- Привет, хорошо выглядишь. - подмигивает мне, ставит в угол возле двери лопату и разувается.
- Проходи в мою комнату, я сейчас подойду. - говорю Дэвису, а сама подхожу к Теа. - Может сходишь погулять? Думаю он не просто так пришёл раньше назначенного времени, вдруг у нас что-то выйдет. - с небольшой ухмылкой заявляю своей близкой подруге.
- Без проблем дорогая. - с улыбкой до ушей она направляется в свою комнату, чтоб переодеться и вскоре исчезает из квартиры полностью.
Бен сидит в кресле возле окна и ждет, когда я уже уделю ему время. Захожу в комнату, сажусь на кровать в позу лотоса и жду, когда он начнет диалог.
- Лэс, я хотел поговорить. О вчерашнем, о нас. - видно, что он смущается. - Извини еще раз, что так неловко вышло. Давно хотел поговорить с тобой, но думал ты сразу же отошьешь меня. Теперь собрался с силами и решил признаться. Ты мне нравишься с первого курса и мне кажется, что это взаимно. Я очень часто ловлю твои взгляды на себе. - опускает глаза, не зная как продолжить предложение.
А ведь и правда. Я даже не задумывалась об этом. Каждый раз видя его в колледже, я пронзаю и пожираю его взглядами. Мое сердце бушует в порыве гнева, когда я вижу, как он стоит с девочками из своей группы и обсуждает предстоящие контрольные и прочее. Это ревность? Быть такого не может. Как я могла быть такой слепой дурой? Смотрю в его искренние голубые глаза и понимаю..этот парень правда мне не безразличен.
- Э-э..Ну в общем да. Ты нравишься мне, но я сама не понимала этого.
Он встает с кресла, подходит к кровати и садится недалеко от меня. Тянет руку к моей шее и сердце мое застывает, дыхание перехватывает и глаза машинально закрываются. Сразу вспоминается момент, когда на спор я зашла в мужскую раздевалку на физ-ре и застала там Бена в одних шортах. Это было круто, крупное, но увы не накаченное тело, с свисающими шортами, открывающими вид волос ниже пупка. Этот прожигающий меня взгляд. Перехватывает дыхание, рот наполняется горячей слюной, я нервно сглатываю и выбегаю прочь. Моя подруга говорит, что мне просто не хватает интима, поэтому такие вещи вводят меня в это состояние. Сейчас кстати хороший шанс все исправить. Знаю я Бена давно, мало с ним общалась, но тем не менее доверяю ему, не думаю, что станет всем трепать о том, что трахнул меня.
- Ты так привлекательна, особенно в этой футболке и без нижнего белья. - с горящими глазами произносит он.
Вот блин! Я же забыла переодеться! Как могла, дура бестолковая?
- Ты тоже неплохо выглядишь, несмотря на всю эту одежду. - краснея произношу сама не понимаю зачем.
- Для тебя я могу снять ее и выглядеть еще лучше. - смотрит на меня, проверяя мою реакцию.
- Я доверяю тебе Бен. И если ты хочешь заняться сексом, то не стоит тратить время на намеки, я тоже хочу этого. - сгорая от стыда выпаливаю я вслух.
- Хорошо Лэс, - с ухмылкой говорит. - Я хочу этого. Причем очень давно.
Он резко хватает мою майку снизу и стаскивает ее через голову. Не успев ничего понять, я откидываюсь на кровать и жду продолжения. Бен нависает надо мной, жадно дыша приближается к моему рту и целует в губы. Признаю это самый лучший поцелуй из всех, что у меня были. Он отрывается от моих губ, снимает свою майку и приступает к моим ночным шортам. Засунув пальцы под резинку шорт, он одним движением стягивает их и отбрасывает в сторону. Ласково гладит мои ступни кончиками пальцев, хватает за них и раздвигает мне ноги. Чувствую себя очень неловко, видя как пристально он изучает взглядом мои промежности. Наклонившись надо мной он начинает не сильно теребить мой сосок зубами, одной рукой мнет вторую грудь, а второй гладит мой, уже на все готовый, проход в мир страсти. Затем резким движением вставляет в меня сразу два пальца. Я кричу от приятного ощущения боли. Он успокаивает мой рот своим и я забываюсь в движениях его пальцев и в прикосновениях его языка к своему. После достижения мной максимума, Бен отстраняется от меня переводя свой взгляд на пальцы рук.
- Ты была девственницей? - огромными глазами изучает меня и кровь на своих пальцах. Я улыбаюсь опуская от неловкости глаза. - По тебе так и не скажешь.
- Все тайное стало явным. Я не жалею, что это сделал ты. Давай продолжим? - чувствую как мои щеки горят красным пламенем.
- На сегодня хватит мисс Моран. Не стоит в первый же день сильно этим увлекаться, иначе на следующий день вам даже сидеть будет больно.
Обед. Теа вернулась не знаю откуда. Мы с Беном сидим за телевизором, пьем чай и обсуждаем новости, которые передают по ящику.
- Ладно Лэс, я пойду наверное. До встречи. - машет рукой и идет к своей обуви.
- Пока. Спасибо за помощь. - с застенчивой улыбкой провожаю своего гостя и зову Ти покушать.
За обедом я рассказываю ей о вчерашнем дне, о том что сегодня произошло. Она рассказывает о своем свидании и говорит, где была пока я тут развлекалась. Она ходила к соседке этажом выше. Там живет наша общая подруга Стэйси, с которой мы общаемся не так часто как между собой. Девка она хорошая, но красотой ее Бог явно не захотел награждать. Высокая, пухленькая, черноволосая и книжный червь - в этом вся Стэйси.
Подруга моя не распущенная дамочка, но мой нехороший поступок почему-то одобрила. После приема пищи направляюсь в свою комнату, сажусь на любимое место и размышляю обо всем произошедшем.
Моего кота теперь нет. Новое животное заводить нет желания. Дома сидеть надоело. Слишком уж часто я сижу размышляя о жизни и о будущем. Могу часами быть в себе не замечая ничего вокруг. Живу я в одном из самых больших городов, тут много разных кафе, ресторанов, клубов, парков и прочих мест, где можно хорошо провести время. Моя стипендия и финансовая помощь родителей позволяет мне хоть каждый день ходить сразу в несколько заведений. А я что? Хожу на учебу, валяюсь дома, зубрю все, что нам задают и нигде не бываю. Мне начал уделять внимание симпатичный парень, которого ещё вчера я просто не переносила на дух. Уже сегодня он лишил меня детства. Переменчивая я однако особа, поражаюсь своему глупому поступку, но почему-то не жалею о нем.
Размышляя о моем первом контакте в голову лезет мысль. А откуда он знает как сделать приятно девушке? Выглядит он самым лоховским ботаном, которому и в самом прекрасном сне девушка не доверит свое тело. Неужели он с кем то спал? Да нет, бред. Парень явно пересмотрел порно. Хотя почему я сужу по себе. «Смеюсь сама над собой и мысль о том, что я ночами смотрю под одеялом порнуху как крыса, приводит меня в смущение.»
Стоп Лэс, хватит думать об этой глупости. Все подростки заходят на подобные сайты, если у них нет отношений. Стооп, стоп. Я больше не хочу об этом думать. Мысли на эту тему пробуждают желание зайти на сайт, который висит у меня в закладках и заняться грязным делом. Поэтому стараюсь отвлечься мыслью о том, что можно приготовить сегодня на ужин. Я не прочь съесть макароны с сыром, но лучше пойду узнаю, что думает об этом моя подруга.
Встаю с теплого уютного местечка и бреду к двери Теа. Стучусь.
- Входи, - прикрикивает она.
- Ти, как на счет макарон с сыром на ужин? - довольной мимикой сияю я.
- А как на счет того, чтобы наконец-то выбраться из этой дыры и вместе сходить в Брекфуд? - немного раздраженно кривит она.
Брекфуд - это самая популярная сеть столовых в нашем городе. Отзывы там исключительно все хорошие. Давно хотела попробовать их домашние пончики, которые хвалят все мои знакомые.
- Отличная затея. Во сколько отправимся? - с нетерпением и огромным желанием набить желудок до предела спрашиваю я.
- Давай через час, беги собирайся.
- Хорошо. - на радостях выбегаю из ее комнаты.
- Лэс, - кричит мне она вслед, - и надень что-нибудь приличнее.
Я возвращаюсь в ее убежище, смотрю на нее непонятным взглядом.
- Что например?
- То бледно розовое платье, оно хорошо подчёркивают твою фигуру. Особенно пышный зад. - с дружеской улыбкой выпаливает Ти.
- Как скажешь. - подмигиваю и скрываюсь за дверью.
Господи, о какой заднице она говорит постоянно? Я плоская, как доска в нашем кабинете по «праву». Когда протестую ее комплименту в адрес моей пятой точки, она всегда говорит, что я себя недооцениваю. Может так оно и есть? Может посмотреть на себя с другой стороны?
Надев платье, которое посоветовала мне Теа, подхожу к зеркалу и изучаю свою фигуру. Хм, правда неплохо. Особенно меня привлекают мои ноги. Радуюсь, что позавчера принимая ванну, привела их впорядок.
Проклятье! Я же не купалась целые сутки.
Сбрасываю с себя платье и мчусь купаться. Голова не грязная, волосы мои пахнут спелой сливой. Запах необычный, вкусный, но слишком детский. Конечно, мама же подарила. Для нее я все еще маленькая девочка. Обтираю мыльной мочалкой свое тело, ополаскиваюсь и иду одеваться, замотавшись в белое бархатное полотенце.
Собравшись полностью, ровно через час встречаюсь в гостиной с Теа. Выглядит она потрясающе. Черные классические приталенные штанишки, розовая разлетающаяся блузка и розовые балетки. На моих ногах такие же, но только белые. Думаю и дураку ясно, что покупали мы их вместе.
- Вааау, шикарно выглядишь подруга. - с восхищением произносит Ти.
- Спасибо. - засмущала меня. - Ты тоже великолепна.
- Советую чаще тебе использовать косметику, у тебя шикарные ресницы и идеально белая кожа. - с дружеской поддержкой смотрит на меня.
- Приму твой совет пожалуй. - смущенно улыбаюсь. - Пошли на остановку. Мне скорее нетерпится поесть.
Мы выдвигаемся в назначенное место и прибываем туда через 25 минут. Столовая почти полностью забита, но один пустой столик для нас официантка смогла найти. Никогда бы не подумала, что тут столько людей. Наверное тут невероятно вкусно. Сейчас мы это и поверим.
Садимся за стол. Открыв меню сразу же решаюсь заказать макароны с сыром, которые планировала приготовить сама. На десерт беру капучино и пончик со смородиной. Теа заказывает как и я макароны, но на десерт берет французский чай и кекс с кусочками шоколада. Пока мы ждем заказ, Ти предлагает сходить в клуб, который находится напротив. Я конечно же соглашаюсь. Никогда не была в ночных клубах, почему бы в последний год учебы не начинать делать открытия? Надоела однообразная рутина.
Приносят заказ. Порция достаточно большая, но мой желудок осилит. Макароны лежат в большой круглой тарелке, покрытые расплавленным сыром. Нанизываю на вилку три макаронины, кладу в рот и схожу с ума. Мягкие они, просто таят во рту, такого я еще не пробовала. Как пылесос опустошаю свою тарелку буквально за 5 минут. Сразу же подступаю к десерту. Капучино еще горячий, пончик мягкий, видно только приготовленный. Кусаю и он тает. По моему рту расплывается привкус смородины с сахаром. Пончик без дырочки, но начинки не имеет. Откуда такой явный вкус? Наверное их секрет в том, что в тесто они добавляют варенье с определенным вкусом. Это был самый превосходный ужин в моей жизни. Десерт уплела за обе щеки, хотела заказать добавку, но рашила оставить место для алкоголя, который будет в клубе.
Через 20 минут мы расплачиваемся и бредем через дорогу. В заведение мы проникли без каких либо проблем.
Музыках играет громко, диджей сообщает о том, что скоро будут проводиться конкурсы в честь начала учебного года. Мы продвигаемся сквозь толпу к барной стойке и заказываем по рюмке водки с персиковым соком. Освежив рот холодным алкоголем, направляемся на танцпол. Музыках ритмичная, легкая. Движения под нее сами заполняют твое тело. Я двигаюсь в танце и случайным взглядом ловлю на входе силуэт Бена, обнимающего за талию какую то девушку, на вид чуть старше его.
Глава 5.
Не раздумывая, я машинально достаю телефон из сумочки перекинутой через плечо и делаю фото этой парочки. Они оба выглядят достаточно довольными и счастливыми. Что со мной происходит? Я ревную. Кровь кипит, боль и ненависть разрывает душу, злость заставляет меня всю напрячься, сжать кулаки и покраснеть мое идеальное личико. Подонок! Как он посмел?! Быстро разыскиваю среди толпы Теа и прошу поехать домой, под предлогом того, что мне плохо от выпитой рюмки. Она смотрит на меня недоверчивым взглядом, но не сопротивляясь соглашается покинуть это заведение.
Достаю телефон, смотрю на время. Боже, да уже пол 12. Последний автобус был час назад. Я думала, что танцевала пару песен, а оказывается целых два с половиной часа!
- Закажем такси? - предлагаю я Ти.
- Думаю детка, у нас нет другого выхода. - хихикает моя подвыпившая подруга. По ее румянцу видно, что она ходила к барной стойке без меня.
Такси подъезжает через 10 минут. И уже через 15 минут мы дома. Немного быстрее выходит, чем на автобусе, но и дороже в 4 раза.
Я заваливаюсь в свою комнату не чувствуя ног и сваливаюсь на кровать. Достаю телефон и пересматриваю фото, которые сделала. До сих пор не могу поверить, что он способен на такое. И снова в деле связанном с парнем я облажалась. Может написать ему е-мейл? Или отправить ему фото на почту? Ну нет. Просто не буду с ним разговаривать больше. А почему это я вообще завелась так? Он мне не парень, я не его девушка. Он абсолютно свободный человек и имеет право на любые связи с кем захочет. Но морду этой шлюхе так и хотелось набить.
Через огромную лень встаю с кровати, переодеваюсь в ночное и ложусь спать. Искупаюсь завтра, сил совсем не осталось. Погружаюсь в сон, забывая обо всем произошедшем.
Марк, г. Нижний Тагил
Во-первых, заведите по каждому предмету отдельную тетрадь .
Выписывайте в них основную информацию, чтобы развивалась письменная память и информация не улетучивалась. Так будет удобнее повторять, а чтобы знания не смешивались и не уставали глаза, информацию пишите в виде таблиц, схем, определений и тезисов.
Все началось с выбора пособий по подготовке к ЕГЭ . По русскому языку я таковыми не пользовался, а использовал тетради за предыдущие классы.
По биологии это были справочник Богданова, 2-х томный справочник Чебышева и справочник в схемах и таблицах Ионцева.Также не забывайте про старые тетради и основной школьный учебник, т.к на их базе вы сможете углубить свои знания.
По химии я пользовался пособием Егорова, задачником для поступающих в вузы Хомченко и справочником Доронькина.
Помимо голой теории необходимо заниматься еще и тренингом.
По русскому языку я пользовался вариантами Цибулько и порталом «Решу ЕГЭ», по биологии и химии только «Решу ЕГЭ».
Необходимо решать не меньше одного теста в день , а также по нескольку заданий части С. Прорешивайте их отдельно или просматривайте уже решенные, аналогично с сочинением по русскому и итоговым сочинением.
Если вы не умеете решать те или иные задания (например, задачи по генетике), то рекомендую просматривать видео-уроки. В ЕГЭ нет ничего страшного, если правильно начать к нему готовиться, и без репетиторов и курсов его реально сдать хорошо.
Если говорить про режим дня, то рабочая неделя проходила в очень плотном темпе.Тут главное начать, а дальше это все уже не будет казаться таким утомительным. Допоздна сидеть не приходилось (ложился не позже 22.30), но выходные вполне мог потратить на развлечения и отдых.
Артем, г. Томск:
Советую забить на всё и учить только предметы, которые ты выбрал
для сдачи на ЕГЭ. Никто в приемной комиссии не посмотрит на твой аттестат, только медалистам начисляют за «Индивидуальные достижения» баллы, и то немного.
Меня постоянно «пинали» в школе, мол, раньше учился хорошо, а сейчас не учишь. Я отвечал (нагло, но знал, что делаю правильно): «Мне не нужен ваш предмет». Просто слушал инфу на уроке, писал контрольные и все.
Зато целиком сосредоточился на том, что действительно нужно: после школы приходил домой и все время учил литературу
.
Чтобы сдать русский
, надо просто запомнить правила, задания там однотипные, главное - знать исключения исправил, так как их и дают чаще всего. Если ты ленивый и не любишь читать, придется купить справочник аргументов, он пригодится для сочинения.
К базовой математике
подготовился за две недели, просто знал, что сдам, она очень легкая.
Важный совет: начинайте учить предметы для ЕГЭ уже сейчас, так как материала по ним очень много, а другие предметы отработать за год точно успеете. Если уделять около 4-х часов в день для подготовки, сдать экзамены очень хорошо действительно можно.
Екатерина, г. Нижний Новгород:
Во-первых, все внимание
должно быть направлено на подготовку к ЕГЭ
. Для меня это было самым важным в 11 классе. Конечно, аттестат тоже нужен приличный, но для меня это не было целью. Бюджетных мест все меньше с каждым годом, в университете, куда я поступила, бюджетных мест не было. Так что здесь всем все равно, какой у тебя аттестат, главное, чтобы ты заплатил, и тебя возьмут.
Во-вторых, нужно уже точно определиться с университетом , чтобы не было слишком поздно.
В-третьих, ты должен понять, чего хочешь от будущего , потому что детство кончилось, и все от тебя ждут взрослых поступков.
Марк, г. Зеленогорск:
К началу 11-го класса желательно знать, в какие вузы ты бы хотел поступить
, на какую специальность. На некоторые направления нужны очень высокие баллы, в этом случае могут помочь перечневые олимпиады, которые дают льготы при поступлении.
Способным ребятам я бы посоветовал попробовать принять участие в них. Я, например, стал победителем в одной из таких олимпиад, что дало мне право поступления без вступительных испытаний в вуз. Думаю, что стать призером такой олимпиады легче, чем набрать 270+ баллов для поступления на топовые направления подготовки.
Если олимпиады нет, то тогда нужно практиковаться в ЕГЭ и стараться стабильно набирать на пробных экзаменах нужное количество баллов.
Я готовился к ЕГЭ большей частью в школе, так как учился в физмате, и у нас было много часов математики и информатики.
Привычный для меня режим дня я не менял. Андрей, г. Москва:
Не ищите лёгких путей и не верьте в лёгкое написание экзамена.
Можно создать условия, при которых вы повысите шанс на хороший результат:
1. Ходить на все уроки в школе.
2. Выбрать предметы и готовиться по ним, а особенно со второй и третьей частью.
3. Выбрать круг университетов и направлений, на которые вы хотите поступать.
3. Участвовать в олимпиадах , такими являются: Всероссийская, Московская, а также Университетские.
4. Нанять репетиторов, которые смогут доходчиво объяснить ваши сдаваемые предметы.
5. Бросить вредные привычки : такие вещи, как вписки или прогулки с алкоголем, не приведут к положительному результату.
Анастасия, г. Кимры:
В 11-м классе я сдавала русский, литературу, английский и обществознание. Также сдавала профильную математику (это было требование учителя математики).К русскому языку
мы готовились на уроке. Тупо делали тесты, причём как из учебных пособий, так и из Интернета, писали кучу сочинений, поэтому с определением проблем текста никогда не возникало трудностей.
В итоге ЕГЭ я сдала на 98 баллов.
Мой совет: в Интернете очень много клише для написания сочинений . Я рекомендую выбрать те, которые вам понравятся, и выучить их. Что касается тестовой части, то по каждому заданию существуют видео уроки, поэтому у Вас не возникнет никаких трудностей сдать тестовую часть идеально.
К профильной математике не готовилась. Школьная программа для меня была лёгкой, нравился этот предмет, хотя в принципе никогда не думала, что буду вообще его сдавать. Решала изредка тесты, которые давал учитель. Но сами понимаете: было не до этого, я готовилась к гуманитарным предметам. Итог: 62 балла,чему я рада.
Совет: пособие Ларина - отличный способ подготовки . Конечно, нужно очень хорошо знать теорию (синусы, косинусы, площади, объёмы и т.п.) Рекомендую нанять репетитора, так как к этому предмету очень тяжело подготовиться.
Английский давался мне нелегко, было очень много слез... Особенно с устной частью. Но мне нравилось писать сочинения, поэтому на экзамене с этим не возникло никаких проблем. Поменяла 4 репетитора, но самый последний как раз поставил мне речь и на экзамене я получила 16/20
Итог:83. Конечно, чуть-чуть расстроилась, но все рано это лучший результат школы.
Совет: Приобретите пособие по готовым вариантам эссе и писем , также их можно найти в Интернете. Внимательно изучите критерии письменной части. Советую завести тетрадь синонимов и антонимов, так как это очень нужно на экзамене (если вы будете употреблять одно и то же слово в каждом абзаце, вам снимут баллы за лексику). Конечно, решайте тесты, пособие под редакцией Музлановой - отличный вариант.
К литературе
готовилась почти год, но как-то не тянуло к этому предмету. Да, я люблю читать, но ужасно не люблю писать сочинения. Повезло с репетитором, очень мотивирующая женщина. Итог: 91 балл.
Совет: делайте упор на 19-й век , у меня на экзамене попался только он. век. Очень хорошо, если вы заведете таблицу так называемых «троек» (задание 9, 16, где нужно привести ещё 2 произведения /стихотворения, которые схожи с данным). Это очень полезно, так как вы будете знать, какие стихотворения и произведения относятся к определённой теме, например, теме творчества поэта, любви, одиночества и так далее.
Обществознание: очень помог учебник под редакцией Баранова . Сразу говорю, что его нужно тупо заучивать по темам. Будет хорошо, если вы после каждой выученной темы будете писать планы (задание 28). Важно сделать акцент на задании №25, поэтому уже с сентября учите определения по блокам, например, все определения по блоку социология, политика, экономика. Итог: 92 балла.
Советы будущим выпускникам: уделяйте больше времени подготовке! Не ссылайтесь на везение. Не думайте, что, мол, если живешь ближе к Москве или Санкт-Петербургу, то варианты будут лёгкими. Нет.
В какой-то мере КИМы составлены не справедливо, ЕГЭ - это лотерея, кто-то в любом случае проиграет.
Не рассчитывайте целиком на репетиторов. Если вы не хотите учить, они, даже при всем своём желании, не смогут вложить в ваши головы никакой информации.
Хорошие баллы никогда не упадут с неба. Все зависит лишь от желания самого человека. Никогда не идите на поводу у лени, тогда у вас все обязательно получится.
Финальный год учёбы в школе считается одним из самых сложных. Мы попросили тех, для кого этот напряжённый марафон уже позади, дать несколько полезных советов тем, кому сдача ЕГЭ только предстоит: что могут сделать ребята и их мамы и папы, чтобы смягчить предэкзаменационный стресс, и на какие моменты следует обратить особое внимание?
Павел СЕЛЕЗНЁВ, отец студентки 1-го курса:
- Чтобы благополучно пережить этот непростой период, школьникам нужно правильно расставить приоритеты, а родителям - помочь им в этом. Ребёнок должен понимать, кем он хочет стать. Для этого советую детям пройти качественное профтестирование. Если есть возможность погрузить ребёнка в ту профессию, которую он мечтает получить, не отказывайтесь от неё. Может быть, он, увидев профессию изнутри, передумает и выберет другое направление. Советую не отказываться и от возможности поработать с репетитором. Речь идёт не о том, что в школе ребёнку дают не очень хорошие знания. Просто разные педагоги подают материал по-разному. Совмещение двух подходов может быть для школьника полезным. Очень рекомендую выпускникам сдавать не только базовую, но и профильную математику. Всегда есть вероятность, что именно тот предмет, на который вы не делаете ставку, на самом деле окажется решающим. В случае с нашей дочерью получилось именно так. Она изначально собиралась поступать в медицинский вуз, но в самый последний момент передумала и подала оригиналы документов на факультет психологии СПбГУ, где нужна была профильная математика. Дочь сдавала её на всякий случай по совету учителя. Вообще, если есть возможность сдать большее количество предметов, сдайте их (при условии, конечно, что школьник чувствует в себе силы) - это увеличит ваши шансы на поступление по разным направлениям. Если есть возможность взять целевое направление, используйте её. Если у выпускника большое количество баллов по предметам, необходимым для той специальности, на которую он поступает, от направления можно отказаться. В этот период важна психологическая поддержка детей. Главное - не нагнетать атмосферу ни в школе, ни дома. Разговоры из серии: «Не сдашь ЕГЭ - пойдёшь работать дворником» - просто недопустимы. Советую быть спокойными всем: и детям, и родителям, и учителям.
Евгения СЕЛЕЗНЁВА, студентка 1-го курса Санкт-Петербургского государственного университета:
- Учёба в 11-м классе была непростой с психологической точки зрения. Нет, учителя не запугивали нас - скорее, это я накручивала себя. Поэтому психологическая поддержка в этот период очень необходима, и только лишь фразы: «Всё будет хорошо» - недостаточно. Сложность учёбы в 11-м классе заключается ещё и в том, что большинство выпускников готовятся к тем экзаменам, которые нужны для сдачи и поступления в вуз. Однако школьную программу при этом никто не отменял и по ней тоже нужно было успевать. Приходилось писать много контрольных то по одному предмету, то по другому. Поэтому, конечно, хотелось бы, чтобы учителя относились более лояльно к тем школьникам, которые уже определились со своим дальнейшим направлением и интенсивно занимаются по нему. Очень не хватало мероприятий по профориентированию. Я два года готовилась к поступлению в медицинский, но сомневалась, моё ли это. В неприятной для себя ситуации нестабильности оставалась даже тогда, когда сдала выпускные экзамены в школе и подала документы в вузы. Мой совет ребятам: начинайте готовиться к экзаменам заранее. В начале года есть ощущение, что впереди ещё год и всё успеется. Это иллюзия. Одного полугодия недостаточно, чтобы всё успеть, поэтому лучше браться за ум ещё в 10-м классе.
Анна БОЛЬШОВА, мама студентки 1-го курса:
- К окончанию школы дети должны иметь какую-то определённость в плане выбора профессии. Для этого необходима хорошая работа по профориентированию старшеклассников. В Москве и Обнинске есть центры, где проводятся тестирования по выбору профессии. В Калуге я таких, к сожалению, не нашла. Возможно, поэтому у дочери вопрос: куда подавать оригиналы документов? - висел до последнего.
Рекомендую сдавать всем и базовую математику, и профильную. Экзамен по базовой несложен, он позволит получить аттестат. А наличие результата по профильной математике существенно расширит список вузов и специальностей, на которые можно подать документы. Но нужно помнить, что принять решение о сдаче экзамена необходимо в феврале. Если вы этого не сделаете, а в мае решите, что предмет нужен для поступления, то изменить уже ничего не получится. Поэтому лучше закажите побольше экзаменов в феврале. Если поймёте, что какой-то ЕГЭ вам не нужен, на него можно просто не прийти. Это не карается никакими санкциями. Нелишними будут занятия с репетиторами. Школа может дать тот необходимый минимум, который нужен для получения аттестата. Но для поступления в престижный вуз этих знаний всё же недостаточно. Очень советую родителям взять целевое направление по той специальности, по которой их ребёнок планирует дальнейшее обучение. Это даёт определённые преимущества при поступлении. Нужно понимать, что ценность каждого балла высока и что за каждый балл надо бороться. Получить их можно, естественно, на ЕГЭ. Но плюсом можно заработать дополнительные баллы за какие-либо личные достижения: за участие в предметных олимпиадах, золотой значок ГТО, разряд по шахматам. Заранее посмотрите, за что конкретно начисляются дополнительные баллы в тех 5 вузах, куда планирует поступать ваш ребёнок. О психологической поддержке. У моих знакомых сын в прошлом году не сдал математику и в итоге остался без аттестата. Это была трагедия для всей семьи. И урок для меня. Я признала, что такой финал тоже возможен, но он абсолютно не смертельный, и жизнь на этом не заканчивается. Кстати, сын моих знакомых успешно пересдал математику через год, сейчас учится в вузе, причём на бюджете.
Александра ПЕТРОВА, студентка 1-го курса Санкт-Петербургской государственной химико-фармацевтической академии:
- 11-й класс был тяжёлым в психологическом плане: чувствуешь, что экзамены всё ближе и ближе, хотя готовиться к ним, заниматься с репетиторами я начала с 9-го класса. Учителя в школе, конечно, говорили, что всё будет хорошо, но особого успокоения это не приносило. Меня хорошо поддерживали родители. Это очень важно - в такие моменты чувствовать заботу и любовь родных и близких людей. Жалею, что у нас в школе не было профориентационной работы как таковой. Я считаю, что она важна. Поэтому, если есть возможность пройти качественное проф-ориентационное тестирование, советую не пренебрегать ею. Особенно если нет чёткого представления о том, в каком направлении двигаться дальше. Главный мой совет старшеклассникам: не откладывайте всё в долгий ящик, не делайте всё в последний момент, начинайте готовиться к экзаменам уже сейчас.
Одним из самых сложных периодов в общеобразовательной школе является одиннадцатый класс, последний год обучения. Период сложен как для учеников, так и для их родителей. Привычная и такая родная жизнь заканчивается. Что делать дальше? Непростое это решение. Как воплотить в жизнь свои детские мечты? Над этим придется здорово потрудиться.
У ребят, решивших поступать в вуз, появилась дополнительная нагрузка. К единым государственным экзаменам надо интенсивно готовиться наряду с напряженными занятиями в школе. В дополнение ко всему над юношами висит угроза службы в армии. Пойти работать или дальше учиться? Родители, как всегда, приходят на помощь своему выросшему ребенку. Многочисленные откровенные беседы, совместные посещения дней открытых дверей в вузах помогут одиннадцатикласснику и его родителям сделать правильный выбор совместными усилиями. Для тревоги, безусловно, есть причины, если ребенок часто меняет свои планы, если не может выбрать между гуманитарным направлением и техническим. С чем это может быть связано? Попытайтесь понять причину вместе с ним. Постарайтесь делать это очень тактично. Ребенок может не доверять родителям именно в этом вопросе. Есть вероятность того, что он опасается, что родители не поймут его выбор, станут настойчиво отговаривать, навязывать свою, как они считают, более правильную, точку зрения. Тогда эта и без того сложная проблема значительно осложнится. Проявите к выбору ребенка терпение и мудрость взрослого. Пусть он увидит искреннюю заинтересованность к себе. Уважаемые родители! Будьте предельно тактичны в это время. Не позволяйте себе едких замечаний в адрес ребенка, не смотрите на него сверху вниз. Если вы пренебрегали мнением ребенка, найдите в себе силы это признать. Не повторяйте своей ошибки. Очень легко потерять доверие ребенка к себе. И очень трудно и долго это доверие потом восстанавливать. Вспомните и расскажите выпускнику о тех же самых своих мучениях и проблемах много лет назад. Помогите ребенку собрать как можно больше информации о выбираемой профессии, чтобы у него, как у многих молодых людей, не осталось иллюзий на этот счет. Ребенок должен четко представлять себе, чем конкретно он будет заниматься после получения соответствующего образования, если ставка будет сделана на вуз. Вместе читайте и досконально разбирайте справочную литературу о профессиях. Не вредно обсуждать карьеру достаточно известных людей, их взлеты и возможные падения. Насколько легка или тяжела выбранная профессия. Твердо дайте понять, что деньги просто так нигде не платят. Чтобы заработать хорошие деньги, придется приложить немало труда и знаний.
Если выпускник сделал свой выбор и грамотно его аргументировал, переубеждать и отговаривать уже поздно. Наоборот, родителей должно порадовать это самостоятельное решение. Даже если оно диаметрально противоположно вашему мнению и расходится с вашими пожеланиями. Выразите ребенку свое одобрение, ведь ему так нужна поддержка именно близких людей. Пожелайте, чтобы все им задуманное удалось как нельзя лучше. Вместе распланируйте, какие конкретные действия необходимо предпринять уже сейчас для того, чтобы достижение намеченной цели стало реальным. Если старшеклассник ничего не делает, то его мечты так и останутся мечтами. Потому что времени для конкретных действий остается не так уж и много. Взрослые должны предусмотреть как победы их детей, так и вероятность неудач. Для этого подойдут запасные варианты. В настоящее время можно пытаться поступить в несколько вузов одновременно. Ищите запасной вуз самостоятельно, таким образом, вы не будете отвлекать ребенка от основной задачи подготовки. Подобные поиски не составят для родителей особого труда, ведь они знают направление выбранной профессии и предполагаемые дисциплины, которые придется сдавать выпускнику.
Следует помнить, что разумная мера должна быть во всем. Следите за тем, чтобы, занимаясь, ребенок не переусердствовал. Многие не замечают, как бежит время. Вроде только сел позаниматься с утра, а за окошком уже темно. Особое внимание в это напряженное время следует уделять полноценному питанию. Способствовать нахождению ребенка на свежем воздухе. Несмотря на его занятость, делать совместные вылазки в выходные дни на природу. Вы даже представить себе не можете, сколько восторга принесет вашему уставшему ребенку зажаренная на костре обыкновенная сосиска. Праздником покажутся мальчишке несколько часов, проведенных с отцом в гараже.
Наконец наступит тот сладостный момент, когда долгие
годы учебы закончены. Даже не верится. Успешно будут сданы напряженные выпускные
экзамены. У некоторых позади экзамены и вступительные. Проделан огромный
эмоциональный и физический труд. У выпускника есть полное право на полноценный
отдых перед не менее сложным следующим жизненным этапом. И неважно пойдет ли
ребенок работать или станет студентом, может быть даже уйдет служить в армию,
ему необходим как физический, так и эмоциональный отдых. Огромное чувство
усталости наблюдается у всех выпускников. Устали и ответственные дети, и те,
которые, как нам казалось, не очень напрягались в школе. Отдохнуть и
расслабиться надо как тем, так и другим.
Р.М.Бараева,.педагог- организатор ОБЖ, по материалам Интернет
Страница добавлена в Избранное
Страница удалена из Избранного
Последний год в школе. Из дневника школьницы
- 9865
- 03.08.2017
Конечно, публиковать все записи, относящиеся к последнему школьному году, мы не будем, хотя и получили на это разрешение. Мы выбрали несколько, которые нас удивили, возмутили или порадовали, то есть вызвали эмоциональный отклик. Их и представляем вашему вниманию.
***
Сегодня День памяти Беслана, поэтому двух последних уроков не было. Нас всех собрали в актовом зале и показывали презентацию из фотографий, текста и грустной музыки. Я сидела на третьем ряду и текст на экране не видела вообще: мелко. Потом мы встали, и была минута молчания. Потом нам раздали разноцветные листочки бумаги и сказали написать на них о чувствах, которые мы испытывали во время просмотра презентации. Я не знала, что написать. История с террактом в Беслане страшная. Но во время презентации ни страха, ни ярости, ни каких-либо других чувств я не испытывала, потому что все эти фотографии мы уже видели много раз, текст был нечитаем, а музыка заикалась. Так что сдала пустой листочек.
***
Весь класс гудит. Говорят, что у нас в конце года будут какие-то экзамены по всем предметам, не ЕГЭ, а что-то другое вдобавок к ЕГЭ. Толком никто ничего не знает, но все на ушах. Учителя тоже. Н.Р. сегодня сказала, что теперь на физике с нас не слезет и не посмотрит на то, что у нас гуманитарный класс. Только этого нам и не хватало. Кажется, с нас теперь никто не слезет, и к финишу мы доползем, как загнанные лошади.
***
Сегодня был мониторинг по биологии. С наблюдателем. Наблюдателем была тетка вида сурового. Смотрела на нас из-под бровей, мы поняли, что пропали. При такой не спросишь у соседа и учебник не достанешь. Потом пришла Э.Е. и увела тетку к директору чай пить. Тут же пришла наша И.Н. и с порога сказала: «Так, ребятки, быстро, у кого какие проблемы?» Ну и моментально по всем прошлась и везде подсказала. Нет, здорово, конечно. Двойки нам ни к чему. Но с другой стороны - а в чем смысл таких мониторингов? Если так у нас проходит, так и везде тоже самое. И что? Наверху в итоге думают, что мы все биологию знаем, как родную? То-то они на ЕГЭ удивятся. Там-то не поможет никто.
***
Yessss! Все-таки новогодняя дискотека будет! И малышню не пустят, только с 8 по 11 классы. Говорят, что это Э.Е. настояла, мол, нечего малышам на разгоряченных старшеклассниц смотреть, это плохо на них подействует. Так что оттянемся в узком кругу!
***
Сегодня из 8 уроков была только на одном. Все остальное время мы с девчонками украшали первый этаж гирляндами, ставили елку, вешали всякие дождики. Потому что завтра приедут проверять готовность школы к НГ. До него, правда, месяц, но проверять будут завтра. Поэтому пацаны наши сегодня носились по кабинетам и на окна снежинки да елочки клеили, а мы украшали первый этаж. Жалко, что НГ раз в год. Я бы согласилась почаще вместо уроков елку наряжать.
***
Сегодня суббота, а я весь день в школе провела. Нам разрешили сегодня там клип для Последнего звонка снимать. Кучу всего придумали, много отсняли, дублей приходилось делать по многу. Теперь Пашка все это будет монтировать. А в школу мы через заднюю дверь заходили. Потому что у нас же теперь везде камеры и, оказывается, в субботу никому нельзя в школе быть. Так что нас охранник через пожарный выход запускал и выпускал. А потом удивляются, почему подростки наркоманят и пьют. Да потому что им деваться некуда! Была бы школа в выходные открыта, чтобы можно было в волейбол в спортивном зале поиграть хотя бы, то, может быть, и подростки не болтались по улицам. Но нет, нельзя. Все закрыто. Школа сейфового типа.
***
Сегодня за пятерку по обществу изображала патриотизм. Сидим на последнем уроке, как раз на обществе. Прибегает классная и говорит, что к 16.00 нужно 10 человек отправить на митинг к памятнику. Буквально на полчаса. Но быть надо обязательно. Спрашивает: «Кто хочет?» А кто захочет? В итоге она в приказном порядке стала называть, а все наотрез: «У меня курсы. А у меня репетитор». Ну что? Тупик. И тут Л.Г. говорит: «Тем, кто поедет, ставлю пятерки». Ну и 10 человек сразу нашлись. И я, потому как у меня ситуация с оценками не ахти.
Ну приехали к памятнику. Нам всем раздали по гвоздике и какой-то бумажке. Сказали, что сначала кто-то речь скажет, потом мы возложим цветы, а потом будем все вместе петь песню, текст как раз на бумажке. Мы обрадовались, что быстро освободимся. Ха! Не тут-то было! Оказалось, что должен приехать оператор все это снимать. Но он задерживается. И нас стали гонять, чтобы мы правильно и красиво возлагали цветы. Потом песню стали репетировать. А ветер сильный, холодно. Я без перчаток, у меня уже рука с гвоздикой отваливалась. И горло начало болеть. Почти 3 часа мы там провели. Дождались оператора, послушали речь, возложили цветы, спели песню, и нас отпустили. Мы решили, что потребуем по 2 пятерки. Потому что за одну вот это все терпеть - это слишком!
***
Серегу нашего заподозрили в том, что он в учительском туалете камеру повесил. При этом камеру не нашли. Но заметили, что Серега на перемене часто ходит в учительский туалет. Почти на каждой перемене. Это завхоз увидела и стала за ним наблюдать. Ну и побежала к директору жаловаться, про камеру рассказывать, потому что иначе зачем он туда ходит. Туалет охранник и трудовик весь излазили, ничего не нашли. Серегу к директору вызывали. А он говорит, что стесняется в общий туалет ходить, потому что там кабинки не закрываются, а учительский туалет закрывается. Вроде поверили, оставили его в покое, но в учительский туалет заходить запретили. Бедный Серега! И где он теперь свою электронку курить будет? В обычном туалете непременно заметят и кто-нибудь настучит. А на улицу никого не выпускают.
***
Давно не писала, потому что сил не было. Живу в таком режиме: встаю по будильнику в 5. Потом до 7.30 делаю задание от репетитора по истории. Потом иду в школу. Возвращаюсь в среднем в 4-5. Либо еду к репетитору (три раза в неделю), либо сажусь за уроки. В 10 глаза уже закрываются. Ничего не успеваю. Накачала себе мюзиклов, которые еще не видела, а смотреть некогда. Только в зал успеваю пару раз в неделю сходить. Там, пока железо тягаешь или по дорожке бежишь, хоть голова отдыхает. Мечтаю, чтоб был уже август, чтобы все ЕГЭ и поступление позади, и много спать, гулять, смотреть, с планшетом сидеть, сколько влезет! Но дожить-то как?
***
А все-таки жалко из школы уходить. Тут все привычное, знакомое. Учителя хорошие (ну за небольшим исключением). Ребята опять же все свои. Как-то все понятно. А как будет в институте? Никто не знает. Мы все хорохоримся, говорим, что пусть побыстрее все кончится, пусть побыстрее из школы вырвемся, а каждый, наверное, немного трусит и не хочет. Но уже скоро школа останется позади. И хочется, и колется.
Комментарии (19)
-
Статус в сообществе : Пользователь
На сайте : 12 лет
Род деятельности : Конфиденциально
Регион проживания : Конфиденциально
А что, кто-то сомневался. что именно так и получится?
Да нет,конечно,нет!Не сомневался.До чего вранье надоело...
Статус в сообществе : Пользователь
На сайте : 2 года
Род деятельности : Учитель старшей школы в общеобразовательной организации
Регион проживания : Россия
О подготовке к Новому Году - все верно. 25 ноября всем елкам стоять, а гирляндам гореть. И чтоб обязательно Санта Клаус...Каждый год прогиб под Запад по полной.
Статус в сообществе : Пользователь
На сайте : 9 лет
Род деятельности : Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания : Тульская область, Россия
"Сегодня День памяти Беслана, поэтому двух последних уроков не было.... Но во время презентации ни страха, ни ярости, ни каких-либо других чувств я не испытывала, потому что все эти фотографии мы уже видели много раз, текст был нечитаем, а музыка заикалась. Так что сдала пустой листочек. "
Трагедия не "опалила" школьницу. Поэтому хоть тысячу раз покажи фото и т.д. в таких головах трудно, что-то родить. Тем более при формальном отношении руководства школы к трагедии. И пустой листочек - тому подтверждение. По моему, приведи такую в Блокадный музей, она также сдаст чистый листочек.
+++++++++++++++++++++++
" Весь класс гудит. Говорят, что у нас в конце года будут какие-то экзамены по всем предметам, не ЕГЭ, а что-то другое вдобавок к ЕГЭ...""...Закалённые во многих заварухах,
Слухи ширятся, не ведая преград, -
Ходят сплетни, что не будет больше слухов
абсолютно,
Ходят слухи, будто сплетни запретят!"
В.С. Высоцкий.+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
"...нечего малышам на разгоряченных старшеклассниц смотреть, это плохо на них подействует. Так что оттянемся в узком кругу!""...В наш тесный круг не каждый попадал,
И я однажды - проклятая дата -
Его привел с собою и сказал:
Со мною он - нальем ему, ребята!
...И день наступит - ночь не на года,-
Я попрошу, когда придет расплата:
Ведь это я привел его тогда -
И вы его отдайте мне, ребята!..""В.С. Высоцкий.
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
"...Сегодня за пятерку по обществу изображала патриотизм....""...Все взревели, как медведи:
Натерпелись! Сколько лет!
Ведьмы мы или не ведьмы?
Патриоты или нет?..."
В.С. Высоцкий.
++++++++++++++++++++++++++++++++++++" ... Бедный Серега! И где он теперь свою электронку курить будет? В обычном туалете непременно заметят и кто-нибудь настучит. А на улицу никого не выпускают."
"Сказать по-нашему, мы выпили немного,
Не вру ей-богу, скажи, Серёга.
И если б водку гнать не из опилок,
То что б нам было с трёх, четырёх,
С пяти бутылок.
Вторую пили близ прилавка в закуточке,
Но это были ещё цветочки,
Потом в скверу, где детские грибочки,
Потом не помню, дошёл до точки...."
В.С. Высоцкий.
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++" Давно не писала, потому что сил не было. Живут в таком режиме: встаю по будильнику в 5. Потом до 7.30 делаю задание от репетитора по истории. Потом иду в школу. Возвращаюсь в среднем в 4-5. Либо еду к репетитору (три раза в неделю), либо сажусь за уроки. В 10 глаза уже закрываются. Ничего не успеваю. Накачала себе мюзиклов, которые еще не видела, а смотреть некогда. Только в зал успеваю пару раз в неделю сходить. Там, пока железо тягаешь или по дорожке бежишь, хоть голова отдыхает. Мечтаю, чтоб был уже август, чтобы все ЕГЭ и поступление позади, и много спать, гулять, смотреть, с планшетом сидеть, сколько влезет! Но дожить-то как?"
Хроника из жизни школьника. Самое лучшее здесь!
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
" А все-таки жалко из школы уходить. Тут все привычное, знакомое. Учителя хорошие (ну за небольшим исключением). Ребята опять же все свои. Как-то все понятно..."Под этим подпишется большинство выпускников.
Статус в сообществе : Пользователь
На сайте : 8 лет
Род деятельности : Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания : Ярославская область, Россия
Если бы девушку готовили к конкурсу исследовательских работ, она бы тоже много чего интересного написала бы. Например, как 70-95% всей работы за них пишут взрослые, а потом муштруют.
Статус в сообществе : Пользователь
На сайте : 7 лет
Род деятельности : Иное
Регион проживания
-
Статус в сообществе : Пользователь
На сайте : 8 лет
Род деятельности : Журналист
Регион проживания : Москва, Россия
Бывает и похуже ситуация. Я несколько лет работала в жюри конкурса исследовательских работ школьников. Каждый год на нашу секцию приходили дети с одной и той же работой. Дети разные. Работа одна. Руководитель один. Презентация одна, в ней только первый слайд менялся, на котором авторы были указаны. На четвертый раз мы не допустили к защите очередных "авторов" вечного проекта. Руководитель нам эталонную истерику закатила на тему того, что мы зажимаем талантливых детей.
В Новосибирске в городском конкурсе "Юниора" такая ситуация решается просто. Все призовые работы оставляются для того, чтобы в следующие году сравнить эти работы.
В реальности повторные призовые работы почти не проходят.
А не призовые работы - пожалуйста, используйте повторно.Статус в сообществе : Пользователь
На сайте : 7 лет
Род деятельности : Иное
Регион проживания : Новосибирская область, Россия
Бывает и похуже ситуация. Я несколько лет работала в жюри конкурса исследовательских работ школьников. Каждый год на нашу секцию приходили дети с одной и той же работой. Дети разные. Работа одна. Руководитель один. Презентация одна, в ней только первый слайд менялся, на котором авторы были указаны. На четвертый раз мы не допустили к защите очередных "авторов" вечного проекта. Руководитель нам эталонную истерику закатила на тему того, что мы зажимаем талантливых детей.
Статус в сообществе : Пользователь
На сайте : 2 года
Род деятельности : Учитель старшей школы в общеобразовательной организации
Регион проживания : Россия
Бывает и похуже ситуация. Я несколько лет работала в жюри конкурса исследовательских работ школьников. Каждый год на нашу секцию приходили дети с одной и той же работой. Дети разные. Работа одна. Руководитель один. Презентация одна, в ней только первый слайд менялся, на котором авторы были указаны. На четвертый раз мы не допустили к защите очередных "авторов" вечного проекта. Руководитель нам эталонную истерику закатила на тему того, что мы зажимаем талантливых детей.
Тогда зачем проекты.над которыми корпят родители? Реально,если что-то делать,можно приготовить только 1 проект за год.А сейчас это принудительно.Знакомая девочка говорила,что два месяца готовилась,не пивши,не евши..И что? Для чего? Напрасная трата сил.Кто хочет,пусть делает.Другие не парятся.Кое-как,скачал с интернета и хорошо.Профанация.(извините,если я обидела кого-то)
Да, в значительной степени профанация. Роль ученика остаётся, но все же группа поддержки играет основную роль.
Обязательной традицией стало фотографирование ученика с "умными, чуть уставшими глазами" для подтверждения того, что "он там был и участвовал".Статус в сообществе : Пользователь
На сайте : 7 лет
Род деятельности : Иное
Регион проживания : Новосибирская область, Россия
Статус в сообществе : Пользователь
На сайте : 8 лет
Род деятельности : Журналист
Регион проживания : Москва, Россия
Бывает и похуже ситуация. Я несколько лет работала в жюри конкурса исследовательских работ школьников. Каждый год на нашу секцию приходили дети с одной и той же работой. Дети разные. Работа одна. Руководитель один. Презентация одна, в ней только первый слайд менялся, на котором авторы были указаны. На четвертый раз мы не допустили к защите очередных "авторов" вечного проекта. Руководитель нам эталонную истерику закатила на тему того, что мы зажимаем талантливых детей.
Тогда зачем проекты.над которыми корпят родители? Реально,если что-то делать,можно приготовить только 1 проект за год.А сейчас это принудительно.Знакомая девочка говорила,что два месяца готовилась,не пивши,не евши..И что? Для чего? Напрасная трата сил.Кто хочет,пусть делает.Другие не парятся.Кое-как,скачал с интернета и хорошо.Профанация.(извините,если я обидела кого-то)
Мы с детьми делали проекты. Так и получалось: одна команда - один проект на год. Быстрее никак. И им было очень обидно, когда они выступали со своим проектом на какой-нибудь конференции, а большинство остальных участников за проекты выдавали скачанные из интернета рефераты. Детям-то, которые много сил и времени потратили на свою работу, хочется состязаться в конкурсе, например, с другими участниками на равных. Хочется не только свою работу показать, но и посмотреть другие проекты.
Детей, которым интересно этим заниматься, достаточно. Но все губит гигантомания и бег за рейтингом. Когда в школе обязывают всех учителей выдать на гора по проекту, в итоге и получается, что большинство выданного - пустышки. Это все в принципе обесценивает проектную деятельность.
Это непрофессионализм членов жюри. К счастью в этом году в Юниоре из трёх членов жюри, только один откровенно спал и задавал вопросы невпопад.
К сожалению, профессионалы иногда редкость там, где конкурсы.Статус в сообществе : Пользователь
На сайте : 7 лет
Род деятельности : Иное
Регион проживания : Новосибирская область, Россия
Пропускайте представленные работы через антиплагиат и выявленные - снимайте с конкурса. А руководителей таких работ больше не принимайте на конкурс, с обоснованием причины. Стыдно ему будет перед ребятами, родителями и коллегами.
Бывает и похуже ситуация. Я несколько лет работала в жюри конкурса исследовательских работ школьников. Каждый год на нашу секцию приходили дети с одной и той же работой. Дети разные. Работа одна. Руководитель один. Презентация одна, в ней только первый слайд менялся, на котором авторы были указаны. На четвертый раз мы не допустили к защите очередных "авторов" вечного проекта. Руководитель нам эталонную истерику закатила на тему того, что мы зажимаем талантливых детей.
Тогда зачем проекты.над которыми корпят родители? Реально,если что-то делать,можно приготовить только 1 проект за год.А сейчас это принудительно.Знакомая девочка говорила,что два месяца готовилась,не пивши,не евши..И что? Для чего? Напрасная трата сил.Кто хочет,пусть делает.Другие не парятся.Кое-как,скачал с интернета и хорошо.Профанация.(извините,если я обидела кого-то)
Беда в том, что многие коллеги толком сами не понимают, что такое проект (называют этим словом любую более-менее творческую работу) и исследование (выдают за него всякую информационную подборку).
Только ли "коллеги"?!
На курсах/семинаре "Intel - для образования", посвященных именно методу проектов, даже между организаторами не было единого мнения.
Тем более в школе!
За "проект" выдают обычное представление статьи из, в лучшем случае Энциклопедии, в худшем - Вики, выполненное в форме презентации.
Бред? Конечно!
Но на иное большинство учеников и не способны!
Творчество - удел единиц.
А "мэтры от педагогики" (особенно психологи) считают, что КАЖДЫЙ ребенок гениален...
Ну да... в период "словотворчества"... К школе это проходит.
А в "Стандарте" записано "требование".
И "куды крестьянину податься" (в смысле "учителю" и "родителю").
Это только "академики от педагогики" уверены что дети младших классов выполняют проекты.
А учителя ЗНАЮТ, что родители.В старших классах это представление учеников приходится изживать.
А по поводу "вечного проекта" - трудно не согласиться!
Но сколько ОРИГИНАЛЬНЫХ ТЕМ и ИДЕЙ МОЖЕТ "сгенерировать" учитель?: Заместитель руководителя в Статус в сообществе : ПользовательНа сайте : 4 года
Род деятельности : Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания : Санкт-Петербург, Россия
"Все было то же самое, такая же показуха, такие же "сверху спущенные" мероприятия. Да еще к этому всему - цензура."
---
И с чего Вы это взяли?
Я школу окончил в 1966... Не в Ленинграде или Москве, а в городе Курган, расположенном на упоминаемой в Библии реке.
"Показуха"? Если она и была, то мы, ученики, этого не замечали. Нас не надо было "тащить" и "уговаривать" "на мероприятия", да и слова "мероприятие" мы не слыхали! Мы САМИ бежали впереди собственного визга.
А чего дома-то делать?!
В школе интереснее...
С 1970-го уже работал.
Какая "цензура"?! Да, в 1975 году мой ученик сочинение в 10 классе написал в стихах, и что-то там "не по линии партии"... И что? Литератора, Анну Ивановну, вызвали, "куда надо", и с ней беседовали, мне, как классному руководителю, никаких вопросов не задавали. И медаль Саша Казанцев, "золотую", получил. И в военное училище поступил, и генералом стал."Показуха" началась в начале 80-х.
А в начале-середине 70-х, за качество более 30%, могла и проверка нагрянуть...Статус в сообществе : Пользователь
На сайте : 12 лет
Род деятельности : Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания : Смоленская область, Россия
-
Про срывы уроков - это верно.
Статус в сообществе : Пользователь
На сайте : 6 лет
Род деятельности : Учитель в
Регион проживания : Краснодарский край, Россия
Печалька! Но все так!!! Вот тебе и патриотические воспитание! Вот тебе мероприятия, спущенные с "верхов"
Статус в сообществе : Пользователь
На сайте : 2 года
Род деятельности : Учитель старшей школы в общеобразовательной организации
Регион проживания : Россия
